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方瞳很輕鬆的就把新世界基地這裡的傢俱也都觀想了一遍。
其實這些個傢俱並不是很複雜，起碼在方瞳觀想的時候，只是作為一個複雜的幾何結構來看待的。
大概就是多了許多的面，其中或許還包含一些鏤空結構罷了。
說實話，這些玩意對於現在已經能夠內觀全身的方瞳來說，真的都是些小意思了。
於是方瞳便又想了個新主意，那就是賦予這些觀想目標能夠活動的特性。
之前這些幾何物體能夠在方瞳的意識空間裡隨意的變換，也只是些呆板的變換，就像是在電腦裡拖動視窗大小的操作一般，只不過是等比例的放大縮小而已。
而方瞳想要乾的事情則是讓其動起來，不是由自己觀想過程中，賦予觀想物體變換的指令，而是使之成為一個可以動起來的物體。
打個比方說，之前方瞳觀想一個紙板，一開始觀想的狀態是平整的，如果方瞳希望看到其摺疊，想要實現這個目標的辦法則是方瞳自己想象下一個步驟是什麼形狀的。
大體上就是狀態一，是平整的紙板。
而狀態二，則是一個摺疊過的紙板。
呈現的過程就是由狀態一直接變換成狀態二的樣子。
這次方瞳想要達成的目標就是給狀態一和狀態二之間新增上一個過程，這個過程是連續的，不是那種所謂的逐幀成像的效果。
要想實現這一目標，方瞳暫時只有一些想法。
這個想法就是賦予觀想目標一些基本的屬性，意思就是在意識空間裡真正的觀想出一個真實的紙板，而不是一個具有紙板外形的模型。
只有這個意象具有一些真實的屬性，才能夠真正的實現那種實時的變化。
而這個靈感也是方瞳透過內觀得到的，因為方瞳的內觀其中的變化並不是由方瞳的意志實時控制的，而是對於自己體內情況的實時反映而已，所以這個觀想法稱之為內視，是非常貼切的稱呼。
不過具體要怎麼做，才能實現這一結果，方瞳卻是沒有頭緒的。
時間就在方瞳的觀想嘗試中悄然而過，磨蹭了1個多小時，也沒得到想象中的效果。
觀想出來的意象都是那種類似於逐幀動畫般的效果，只不過這個動態的意象的幀數比較高，在方瞳看起來還是挺連貫的而已。
“滴滴！”手錶上的定時響起，提醒著方瞳又該出門‘送貨’了。
方瞳起身伸了個懶腰，活動了一下四肢，這才開始在倉庫裡拿貨，對照著手機上的訂單，直接拿足了數量，便再次透過河岸上的平臺開門離開了新世界。
在外界的倉庫裡，方瞳把放在隨身空間裡的蔬菜水果挨著拿出來，擺放在一個個塑膠大筐子中，很快便搞定了裝卸，帶著貨物回到了小區裡……
再次忙活了一中午，方瞳結束了學生開學第一天的營業。
方瞳沒事觀察了一下，小區裡各個鄰里的表現，家長們明顯很是激動，至於學生嗎，興致基本上都不高。
但是來方瞳店鋪裡買東西的學生卻是有些不同，很明顯一個個的都很健康，這種健康和他們的興致很明顯成反比。
都是身體倍棒，但精神不振。
方瞳則是在這裡看熱鬧不嫌事大，一直帶著笑容接待著每一個到來的顧客。
結束營業後，方瞳便直接鎖門回家了。
因為方媽的學校距離有點遠，所以中午只能是方爸、方瞳兩個人在家吃飯了。
內容嗎，就是隨便炒了個洋蔥土豆絲，順便放了些方瞳在新世界養殖獲得的牛肉。
單就這一個菜，再配上一份米飯，也是很香的。
當然方媽也是自帶了午餐的，就是早上的炒菜用飯盒裝了一些，留到中午吃的。
方媽這樣做，也是打算在外界也鍛鍊一下的，來自新世界的食物，能夠很好的提供修煉所需的能量。
…………
搞定了午飯，方瞳並沒有急於開始嘗試觀想法，而是打算再給自己充充電，攝取一些新知識，看看能不能讓自己的靈魂強度也增長一下。
不過這次並沒有再看數學相關的知識了，而是一些實體書。
其實就是方瞳的大學課本，只不過方瞳並沒有給丟掉，而是都給帶回家了。
方瞳覺得既然自己的記性變好了，不如先從溫習大學知識開始吧。
當然方瞳的課本都是些和計算機相關的書籍，比如現在方瞳正在看的就是《計算機基本計
