分卷閱讀307 (第2/2頁)
月亮缺提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
需要動用的身體部位。
不過這種沒有任何規劃和安排的訓練，讓人做起來有些不確定感，也就是說他對人的鍛鍊到底有多少效果。
仁王甩了甩腦腦後的小辮子，抬手揪住了菅野頭上的呆毛，然後得意洋洋的對著旁邊的宍戶亮說道：
“看吧，我就說我家後輩在走神，記得你答應我的條件，puri～”
“嘖，知道了。”宍戶亮翻了個白眼。
這小孩兒面無表情地鏟了很久的土，他以為這孩子只是有些專注，還對旁邊鏟一會兒土，就停下來張望四周的小金說：“看看人家有多認真。”
沒想到聽到他這句話的仁王笑嘻嘻的說道：“菅野只是走神了哦。”
因為走神了，所以每次鏟子裡只能挖一小坨土，如果是在認真的做任務，就會把鏟子塞的滿滿的。
仁王對菅野的行為了解的十分透徹。
鏟子的長短不一，菅野被分到了一個最短最小的鏟子，雖然有些不開心，但聽到了前輩平靜地說“這是最適合你的鏟子”時，菅野還是整理好了心情。
但因為自己的鏟子比別人都要小，所以他剷土的時候特別用力，想和別人挖到一樣多的泥土。
但因為現在走神了，所以表面上雖然在一絲不苟的完成任務，但其實每一次鏟子都只鏟了半抔土。
菅野在思考一個很嚴肅的問題，三船教練讓他們挖洞真的是為了鍛鍊身體嗎？
菅野根據自己觀看的無數漫畫和電視劇來推測，這件事沒有這麼簡單！
畢竟教練這種身份，安排一個特殊的訓練，除了表面那層意思之外，應該會有更深層次的含義。
比如，幸村部長讓他們表演舞臺劇，其實深層含義也想告訴大家雙打和單打的理念。
至於柳前輩為什麼沒有說出教練的深層含義，一定是為了考驗其他人，很多事情明說出來，可能會失去一些特性。
菅野認為自己成長了，他已經不是一個只看表面意思就一頭扎進去的菅野！
想到這裡，雖然還沒有明白教練的深層含義是什麼，但菅野依舊感到十分開心。
“嗯？”菅野突然歪了歪頭，他看一下自己負責的這個深坑，裡面有一抹熟悉的土黃色。
和他們隊服的顏色一模一樣誒。
菅野開心地伸出手，想把這個土黃色的東西抓出來，給前輩們看一看。
