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拜月並沒有限制李沐的自由。
世人皆愚，找到一個志同道合的戰友很不容易。
雖然李小白一早挑明瞭他的目的是造出穿梭時空的機器，迴歸原來的世界。
但這和他的目標並不衝突。
能造出來時空機器，他世界的文明等級指不定多高了！
而且，拜月也想去別的平行世界走一走，轉一轉呢！
李小白描述的未來波瀾壯闊。
代替人類的智慧生命，跳出大氣層探索宇宙奧秘的飛船，人人如龍的世界……
以及一個擔負著滅世之後，重建新世界的強大團隊……
只在腦海裡想一想，拜月教主對未來充滿了期待。
……
石公虎等人的速度沒有拜月教主快，等待他們的過程，李沐對拜月教進行了大刀闊斧的改革。
被教主完全洗腦的拜月教徒們用起來相當順手，像是機器人一樣。
每一項命令，必定全力以赴，基本不會出現拖沓，抱怨。
李沐喜歡這樣的團隊。
而且。
拜月教在南詔國是國教，在普通的民眾心中，早已到了只知拜月教，不知國君的地步。
不得不說。
拜月教主真的是個頂尖人才。
第一步，篩選出了文化人；
第二步，篩選出了技術性人才，農業，工業，巫術，蠱術等等，但凡有特長的都挑選了出來；
第三步，在民間進行技術性人才的選拔；
第四步，以拜月教主的名義成立了科學院；
第五步，公開了手機上謄寫下來的各科的基礎知識，由科學院的人進行整理，研究；
……
“加強科學技術普及，提高全民科學素質”；
“科普進萬家，幸福你我他”；
“知識改變命運，科技創造未來”；
“科學普及，強國富民”；
“弘揚科學精神，普及科學知識，樹立科學觀念，提倡科學方法”；
……
一條條的標語刷遍了南詔國的大街小巷。
科技興國，輿論先行。
李沐的手段向來簡單粗暴，根本不管民眾懂不懂，先把口號宣傳出去再說，等全國的人們都開始研究科學為何物的時候，普及起來自然會容易的多。
有了拜月教的協助，劉晉元的大唐科普之路，指定沒有李沐來的順利。
李小白肆無忌憚的行事方式讓拜月一臉的欣慰，直以為找到了一個好隊友。
……
巫王凝視著刷在皇宮外牆上的“科普南詔，你我同在，崇尚文明，傳播科技”的標語，一臉的茫然。
在朝堂上沒有問出個所以然來，巫王不敢直接找拜月，偷偷摸摸把和拜月教主不對付的南蠻娘找了過來，詢問拜月教的情況：
“南將軍，拜月教近日搞出了一個勞什子的科學院，在國內四處宣揚科學，你瞭解是怎麼回事嗎？”
南蠻娘：“陛下，此事微臣也岑派人探查過，科學院是一個叫做李小白的人搞出來的，他是前些時日拜月教主從中原找來的人，臣正在探查他的底細。”
巫王問：“科學是什麼？”
南蠻娘思索了片刻：“微臣不知，大概是拜月教蠱惑人心的一種新手段吧！”
巫王嘆了口氣，吩咐道：“再探查吧！”
南蠻娘道：“陛下放心，不管拜月教主有什麼陰謀，臣和石長老一定會守住南詔國的底線。”
“若青兒還在就好了！”巫王遙遙看著科學院的方向，那裡不時傳來一陣陣的歡呼聲，他苦笑，拜月教越發的肆無忌憚了，眼睛裡已經沒有他這個國君的存在了。
嘆了一聲，巫王問：“南將軍，石長老出去有些時日了，有公主的訊息嗎？”
南蠻娘道：“陛下不要著急，中原地大物博，找尋公主不是一朝一夕的事情，石長老是三朝元老，他一定會把公主平安帶回南詔國的。”
“希望如此吧！”巫王擺擺手，“下去吧！科學院有什麼新的動向，及時向朕彙報。”
……
李沐坐鎮科學院，適時的為科學院的院士們講解一些基礎的東西。
和在《笑傲世界》嵩山派演武堂的忽悠人不同。在仙劍的世界，李沐是一個真正的科學傳播者。
畢竟，他講述的都是他曾經學過的東西，除了有些
