第一百五十一章 大放光彩 (第2/2頁)
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鄭國濤拿過話筒,目光掃視過後便開口說道。
“對於一些新鮮事物,大家不應該這麼牴觸。”
“手機剛剛出現的時候,人們也都對它充滿不信任,總覺得實時通話怎麼可能透過一個小東西就實現。”
“西方國家就不一樣,他們積極探索,對於科技發展很重視,研發出的新產品都會受人歡迎。”
鄭國濤講出一些現狀,不少人都將眉頭皺緊,並不願意去聽。
總感覺鄭國濤在長他人志氣,滅自己威風,殊不知能夠反省不足,才是一個領導最應該具備的品格。
“我的話有些刺耳,大家聽著不舒服,這都沒關係。”
“學習機這款產品,國外也有冒頭的跡象,使得孩子們自學自律,家長也能利用工具輔導作業。”
“家庭與學校一起努力,孩子的成績才能提高,這是一個大趨勢。”
鄭國濤對於學習機這款產品很是認可,控制住局面,就將話語權交到林楓手中。
“很感謝領導蒞臨釋出會現場。”
“既然大家對產品的實用性有質疑,那就請大家親自上手感受一下。”
林楓做了充足準備,讓人將上百臺學習機樣品分發下去。
三五人共同使用一臺,裡面匯入了小學初中各科的書本內容。
能夠實現朗讀,解析,以及自帶一部分習題讓學生當作課後作業去完成。
來到現場的這些人,不論有何身份,大多都已經成家。
誰都會有孩子,誰都想自己的孩子能夠學習好點。
望子成龍,望子成鳳,是每一位家長的熱切期盼。
體驗過後,每個人的臉上都流露出難以置信的神情。
“這麼長的一篇課文,機器朗讀得這麼標準?”
“還有這篇詩文!解析很到位,重點詞句都給標了出來,孩子一看就明白。”
越來越多的人被林楓這款產品功能強大所折服。
鄭國濤將這一切看在眼裡,臉上流露笑意,明白自己這一次押對了寶。
反觀劉海威跟喬佩斯的臉色,難看的不像樣子,眼下都咬牙切齒,不信邪的拿來一臺學習機去體驗。
這款產品針對的人群從低齡到高中,都能涵蓋住。
哪怕跟林楓很不對付,試用過後都想給自家孩子買一臺。