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蜓惟妙惟肖，像是靠近就會飛走一樣。
沈俊認真地雕刻著桃核，做出了大小不同的桃筐、桃船以及桃葫蘆。另外，他還以粗細不等的桃枝做了桃木劍、桃木斧子。
周瑭看到桃木劍和斧上雕著浮雲、如意等花紋，飄逸靈動，不由得感嘆，這些多才多能的人們，卻受此磨難。
孩子們，把平時早教和作業治療課上學到的技能，全部展現出來，有畫國畫的，有捏泥人的，有串手鍊的。
這些作品在醫院的廣場上展出後，家長和孩子們的作品，驚豔了路人。也讓他們知道了，這樣一群特殊的人群的存在。
眾人紛紛解囊購買，一來，挑選自己喜歡的工藝品；二來，捐助這些特殊的家庭。
活動得到了成功，家長們的信心倍增，孩子們有了被社會承認的價值感。這樣的活動，確定有意義，眾家長對龐國瑞十分擁護。
科室裡，懷疑龐國瑞能力的老師們，亦對他有了肯定。
