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高文慧趕緊回：“好”。
她暗自高興，這下有了立威的機會了。平日裡，她一貫以溫柔待下以刁買人心，盡力剋制自己，同時也是壓抑自己。
現在，趁此機會，她要揚威，同時也讓科室那些不服自己的同事們，見識一下自己的威懾力。
姚主任安排完工作，對高文慧說：“晨會結束，你安排一下吧”。
“好的”，高文慧的臉色因得志而亮起來，喜悅之色，自內而外透發出來。
姚主任看了看淡然的周瑭，又掃視了一眼暗咬後磨牙、斜睨了一眼周瑭的高文慧，未發一言離開了。
高文慧在姚主任離開後，開始強調：“各組注意，從今天開始，不僅是認知治療室，其它的治療室也一樣，包括推拿和針灸治療室，下班前，將所有的用品收拾好”。
眾人雖低頭，卻暗自撇嘴，本來一天的工作量就很大，又勞累。一旦到了下班的時間點，各康復老師恨不能癱倒在地上。
哪裡還有體力去收拾物品！
加之，姚主任說的是認知治療室，高文慧卻趁機施威，要求各治療室。
各職工心中暗自怨憤，卻是敢怒不而不敢言，畢竟這項工作是姚主任要求的。
不過，高文慧以眼角餘光，掃了一圈，她知道眾人暗暗不服。為了讓眾人服從，她決定拿出典型。
而這個典型，無疑就是周瑭。周瑭在二組的威信很高，樹威的時候，自然要從她下手。
“周瑭”，高文慧吩咐道。
周瑭抬頭看她，高文慧說：“你身為二組的組長，自當以身作則，同時對你二組的職工嚴格要求。今天下午下班前，我先去你二組檢查，如果你們的治療室凌亂，你們就加班整理，什麼時候整理完了，什麼時候才可以下班”。
二組的康復老師們，皆不滿地看著高文慧，同時以期待的眼神望著周瑭。
“是”，周瑭答應著，神色依然淡淡的。
二組的康復老師們，看周瑭從命，亦無可奈何，畢竟，他們對周瑭是敬重和擁護的。但是，他們各自在心中埋怨著，有的甚至開始默默詛咒高文慧。
“散會”，高文慧宣佈。
周瑭回到辦公室後，二組的康復老師們都來找周瑭抱怨：“組長，我們這麼累，還要整理物品，還讓不讓人活啊”。
“對啊，組長，您看高文慧，狐假虎威的樣子，姚主任可給了她權勢了。”
“就是，她現在就這樣，以後她要是當了科室主任，還不知道把我們折騰成什麼樣呢”。
周瑭微笑著看著他們抱怨，一名康復老師晃著周瑭的胳膊撒嬌道：“組長，平時您最疼愛我們，高文慧拿我們二組樹典型，您為什麼不替我們說句話”。
“就是啊，組長，您也太慫了，您怎麼任由她高文慧欺負啊”！
周瑭微笑著看著大家七嘴八舌，表達著自己不滿的情緒，等大家都發洩完了，她安撫眾人道：“既然高組長給我們定了任務，大家就執行，將各自的治療室整理妥當，咱們二組可不要當了反面教材”。
二組的康復老師們聽周瑭如此說，也無計可施了，一個個憋著氣，嘟嘟囔囔地回去做治療去了。
周瑭坐下，開啟電腦，開始研究何其美的病歷。黃靜燦看周瑭並不就此事發表任何言論，也不表態，甚是奇怪。
黃靜燦看辦公室裡無人，便問周瑭：“組長，您不生氣？”
“生氣？生什麼氣？”
周瑭抬頭問黃靜燦，黃靜燦說：“高組長跟您一樣的都是組長，憑什麼她要對您頤指氣使？難道您真的不生氣嗎？”
黃靜燦憤憤不平，卻不解地問周瑭。
周瑭一笑，說：“我敬的是高組長的那個位置，姚主任指定高組長擔任科室指導，我就敬她，明日姚主任任命你當，我就敬你。現在高文慧在那個位置上，她有權吩咐我。若是為學術，我據理力爭，為真理絕不會屈服。如今是為了辦公，我就要無條件服從，而且，身為組長，以身作則，堅決執行命令”。
黃靜燦點頭，為周瑭包容寬和的胸懷折服。周瑭的淡然不止是因為無慾無求，還有看得透。一個人若對世事看得透，那麼她的安然於世的氣質，便是自內而外散發著。
不過，黃靜燦還有一個疑問，若是不問，存在心底，如百爪撓心，令人實在寢食難安。倒不如一股腦兒地問出來，一吐為快。
“組長，您看二組的老師們，對此怨言很大。平日裡，您為二組老師們的
