大明農神：逆天鹹魚崛起

第124章 朱升前來投靠，特任朱標之師 (第1/2頁)

紅巾軍在江漢流域的勝利逐漸傳遍各地，百姓們紛紛向這支義軍投來信任的目光，渴望著更加安穩的生活。與此同時，聞訊而來的賢士名儒也不在少數，他們被紅巾軍的仁義之風和堅定的信念所吸引，紛紛前來投奔。其中，朱升的到來，格外引人注目。

朱升，字允升，乃江南一帶德高望重的儒士，學識淵博，見多識廣，素有“智囊”之稱。他深知當前世道混亂，百姓疾苦，心中抱有匡扶天下的宏願。聽聞朱元璋、李凡等人在紅巾軍中秉持仁義、治理有方，遂決心前來投靠，希望助其一臂之力。

一日清晨，南京大營中傳來訊息，朱升已到營門外求見。李凡得知這一訊息，不由得心中一動。他早已聽聞朱升的賢名，心中甚為敬佩，連忙前去迎接。

李凡步出大營，遠遠便看到一位年過五旬、鶴髮童顏的老者正靜立在營門前，雖身著樸素衣衫，卻自有一股儒雅風骨。老者見李凡走來，微微躬身行禮，恭敬地說道：“老朽朱升，特來拜見李將軍，願為紅巾軍出一份微薄之力。”

李凡上前扶住朱升，含笑道：“朱先生何須多禮？先生學識深厚，名滿江南，能得您來助力，實是我紅巾軍之福。”

朱升看著李凡，眼中充滿了敬意，緩緩說道：“李將軍治軍有方，仁德待民，老朽願為紅巾軍效力，助朱元璋將軍安定江山，造福萬民。”

李凡點頭，笑道：“先生此番到來，實乃我軍之幸。大帥得知後必定歡喜非常，請隨我入營一敘。”

李凡領著朱升入營，親自將其引薦給朱元璋。朱元璋見到朱升，深知此人乃江南有名的智者，連忙起身相迎，滿面笑容道：“先生大名，我久仰已久。今日先生願來投靠，實乃大幸！”

朱升謙遜地拱手回禮：“大帥仁德之風，聞名四方。老朽身為布衣，愧不能為，今日來此，只願盡微薄之力，輔助大帥成就一番大業。”

朱元璋大喜，立即請朱升落座，設酒宴款待他，熱情地問道：“先生既肯入我紅巾軍，何不為我軍獻一策？”

朱升微微一笑，端坐席中，思索片刻後緩緩說道：“如今大帥已逐步穩固江漢之地，若欲擴充套件勢力，必當‘高築牆、廣積糧、緩稱王’。如此三策，既能避開鋒芒，亦可積蓄實力。待天下格局穩定，大帥便可一舉成就霸業。”

此言一出，朱元璋不禁眼前一亮，連連點頭稱讚：“先生之言如醍醐灌頂，實為妙策！我當謹記在心。”

李凡聞言也頗為震撼，心中暗歎朱升眼光獨到，思慮周詳。他看向朱元璋，恭敬地說道：“大帥，朱先生不但是賢德之人，還是滿腹才華之士。既然朱先生已願效命，我等便應當敬重愛護，務必使先生在軍中得以施展才智。”

朱元璋聽後，微笑道：“李將軍所言極是。先生才華橫溢，我欲請先生擔任吾兒朱標之師，不知先生意下如何？”

朱升聽聞此言，感到十分榮幸，連忙起身拱手道：“大帥厚愛，老朽受寵若驚。若能為公子授學，實乃老朽之幸。”

朱元璋聞言大喜，立即召喚朱標前來。朱標乃朱元璋的長子，年幼聰慧，文質彬彬，自幼受父母寵愛，但由於戰爭頻繁，學業並不系統。朱元璋一直渴望能有一位良師輔佐他成才，朱升的到來正好彌補了這個空缺。

朱標來到大堂，看到堂中氣度不凡的朱升，便按父命向他行禮，恭敬地說道：“學生朱標，見過先生。”

朱升見朱標神情謙和，笑容和藹地說道：“公子年紀輕輕，便已是儀表堂堂，真乃英才。老朽有幸能成為公子的老師，定當竭盡所能，助公子成才。”

朱元璋滿懷欣慰地看著這一幕，心中倍感放心。他深知朱標聰慧，但更需要德才兼備的良師引導，而朱升的睿智和沉穩無疑是最佳人選。此後，朱升便正式成為朱標的師傅，每日教導他讀書寫字，講授為人之道和治國之理。

朱升對朱標寄予厚望，教學時循循善誘，講究以德育人。他深知朱標雖為貴公子，卻不可驕奢放縱，尤其是在當前局勢動盪的情況下，更需要培養他的品德與才能。因此，朱升教學的重點不僅在於學識，更在於德行和責任感。

一日，朱升與朱標在書房內研讀《論語》。朱標年幼，對其中的句子感到困惑，便請教朱升：“先生，何為‘仁者愛人’？”

朱升溫和地笑道：“‘仁者愛人’之意在於，心懷仁愛之心，體恤他人之苦。這不僅是為人之本，也是為政之道。公子將來若欲為國為民，則當時時懷仁愛之心，將百姓之苦放在心上，方能成為明君。”