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這次遊過小柳村後，家裡的事情也上了正軌，等學堂再次上課，林開雲完全收拾心情，開始自己的學堂生涯。
學堂眾人都以科舉為目標，不說為了科舉翻臉不認人吧，但日常相處，還是有近有遠，有的將自己的文章遮得嚴嚴實實生怕別人知道，有的明明知道待他人詢問卻答不知。
不過林開雲雖然來甲班晚，作為學堂最小的師弟，成績確是有目共睹，往往自己的文章是最受歡迎的，同窗借閱也從不阻止，大大方方的，這樣一來。更多同窗與他一起探討文章，三人行必有我師焉，和諸多師兄的交流中，林開雲也能從更多方面思考問題。
這段時日以來，學堂上眾人交流產生的思想碰撞，往往給林開雲很多的想法，回顧之前的文章，雖說有理有據，但是眼下再看覺得還是單薄了些。
眼下專注於學業，連帶的各位同窗也認真了不少。
一段時日下來，在林開雲再向楊夫子借書時，被告知沒有了，全部看完了。在看看王家書房的書，也都是看過的。回想一路以來，看的書怕千本不止。
林開雲看看寢室的書架，真真是一面全被自己填滿了，看過的書也不會忘，到了這步，那才是真的無書可看了。
為了鍛鍊自己，林開雲也像主考官一樣，隨手一翻，翻到哪裡就用哪裡寫文章。本朝到了現在出題也出了不少截搭題，不過院試倒是不會出現。
一篇文章不過幾百字，破好題後往往一蹴而就，文章寫就寫了，不過林開雲自己可不知道文章好壞，只能通通給2位夫子評看。
林開雲不知道的是，楊、柳兩位夫子常交流在一起“文平兄，你看看這篇文章。”
柳夫子接過文章快速看完後，沒有給出評語，又仔細看了一遍，過了半響道“林開雲文章骨架已成，雖說早已評價不出，但是好文是肯定了。”
“是啊，我也如此認為。”
柳夫子在看看了其他文章“聽說他把你家的藏書也看完了？”
“哦，文平兄居然知道。”
柳夫子繼續看手裡的文章，是之前縣試時林開雲所作。
楊夫子和柳夫子兩人雖是秀才出身，為人正直開明，對學生雖嚴厲，但是並不針對個人，往往對事不對人。
柳夫子看到最近所作之文章，半晌感嘆道“文章進步如此明顯，說句一日千里也不為過。。。。。”
楊夫子接過柳夫子手裡的文章“可不是，這才幾月，進步之大，看著完全不像出自一個人，縣試時，我能說是好文，比當時我強。但是到現在，怕是現在的我們也寫不出這樣的文章。”
柳夫子輕嘆出聲“神童也！”
。。。。。。
林開雲將文章放好量置，看著桌案上的文章，眼下寫文的篇數開始放緩，可是在文章上花費的功夫卻更多了，林開雲其實是知道自己問題在哪裡的，現在的自己寫文不像之前一樣一蹴而就。
好像是將自己釘在了框了，或許是之前寫文的方法，彷彿自己的文章就在自己所看過的文章裡，雖然自己寫了新文章，但是總覺得有一面書牆將自己圍了起來，無法走出去。
林開雲看看竹筐裡堆砌的草紙，一筐又一筐，林開雲都已不記得換了幾筐。
在科舉這條路上，他是半路出家，自己所學是讀書寫作的技巧，是應付科舉，功利心足。在別人看來或許是好文，但對自己來說，似乎沒有進心，也無是自己被逼無賴走上的這條路，沒有認真做文章的豪情。
當然，這兩者並不互相排斥，自己應該融入進這個社會，放平自己心態去對待科舉，不要因為應考而學，要積極地心態去對待文章，不能將文章作為科舉的手段。
林開雲 想著夫子對自己的評價，或許該找夫子聊聊。
哪想，剛出寢室，便看到王安寧走了過來。
“假日回去嗎？我爺爺找了些成都府的時文，你與我一起家去？”
未等林開雲開口，王安寧便知道他要說什麼。直接遞了本冊子過來“這就是了，剛管家送過來的，就知道你不想去，拿去吧，這可是最新的。你仔細看看。”
林開雲接過來一看，裡面有不少成都府有名氣計程車子。
“我可看見你近段時間有點暴躁了，時間還早呢，你慌什麼，你還是案首，看看班裡的同窗，即使在他們前面你也同樣壓得他們不能喘氣，你就發揮你的 正常水平肯定能過，我這千年老二都不怕，你怕什麼。”
林開雲點點頭，知道他說的在理，
