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巫山長稍稍解個圍：“他們沒上過書院，不知道也罷了。下次不許了啊，功課在課堂上做完了，方可回去休息。”
簡進把柳家兩個公子哥兒的文章甩回他們手裡，著命現在立刻馬上就這一瞬間，去旁邊的小書房裡鋪紙磨墨，重做。
兩個弟弟不知道發生了什麼，趨利避害的天性讓他們選擇躲到了小書房，寧可和哥哥們大眼瞪小眼，也不要在外面直面夫子的注意。
接著，老進士和郎雲清四人點過的文章源源不斷地送了過來。
只是草閱，大致分個先後順序，四個人看卷子速度很快。
簡進打發走四個公子哥兒的時候，文章就已經看了大半。簡進看完前面的二十多張文章，後面的二十份也閱完了。
按優中劣不入流的等級一共分了四等，可以看到有幾份卷子有修改等級的塗改。是塾師們不太清楚他們的平均水平，一開始給的太低，往回想想其實前面那幾份被評為“劣”的已經相對很不多了，於是又改成了“中”甚至優。
簡進看得有點心口疼。
啊，這就是外面的世界嗎？這就是沒經過書院挑選那一關的世界嗎？他們真的發矇了嗎？四書五經不會都沒背完吧？信王妃真覺得這些東西灌書灌墨灌個十年八年就能灌出幾個秀才？
我的寧神靜氣平心保肝丸呢？先給我保保心肝——
簡進面如沉水，將一沓紙墊在手腕下，手指點點點在上面。
郎雲清看完自己分到的最後一張，向老進士低聲說道：“學生認為，他們串聯作弊。有至少一半的研讀結果，都有一模一樣的筆誤。”
老進士見慣了底下學生搞東搞西：“筆誤？大約是故意的。到底有幾分才學，問一問不就出來了？”
簡進拍一下摞起老高的“廢紙”：“抽花名籤，一個個叫來問。”
說是抽籤，第一個其實是半抽搬選出來的。
老進士那裡閱過的一張紙，評級由劣改優，且是所有研讀的見解裡，唯一一個既做的比較全面，同時還沒有“筆誤”的。
老進士覺得這是二十多張雷同答案的底稿，也就是那個真正的作答人。
在老進士眼裡，他的研讀結果稚嫩，特別缺揣摩、理解、抒發議論，但是這個學生有思考，還寫得一筆橫平豎直的端正字，和其他人就拉開了差距。
他還有點心機，這是步入仕途最重要的一個素質。
老進士就是缺了那麼點心機，又臭又硬油鹽不進，在翰林院修書修史修了二十年，從青年才俊修成了中年垂老，終不得重用。
他四十五歲時，疼愛的長女在夫家不堪其辱投繯自縊，死時身上的傷口腐爛見骨。而他貴為翰林院學士，竟不得為女伸張正義，更不要提報仇。
那一日他悟了，自己此生於國於家何益。然而叫他練出心機來，他卻又實實的辦不到。
看見天賦很好，十五六歲就有些小心機的人，老進士還是惜才的，所以給了這張卷子一個“優”。
簡進從幾張名“優”實“劣”的研讀筆記裡隨手一抽，抽到了這個，遞給郎雲清。
郎雲清吩咐自己的書童：“叫這個，水車衚衕，今年十五，讀完了蒙學的，柳——崇鳴，進來。”
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學堂正廳西側是供先生們討論、讀書的書房，現在拉開了一架緙絲泥金《講學圖》屏風，屏風後，小鸞和大奶奶坐著聽夫子們考較學生。
兒子穩穩有書讀的大奶奶無聊得想死，幾次三番想提前離開，看看小鸞聽得十分認真，時不時還在紙上記一記，她也不好意思抱怨什麼，只能強打起精神繼續聽天書。
於鸞把每個學生考較的結果和對答的主要部分都記了下來，好拿去找巫明麗參詳。
她主持書院，可不是為了送柳家的孩子當官就完事了，而是為了自己的權力更穩固。
一要控制書院取學生的名額，二要拉攏從書院出去的人，不由得她不上心。
面前這些讀書人，都是她將來的根基和外伸的臂膀。
柳崇鳴，她覺得這個人有點過於憤世嫉俗。他在隱藏，然而一個小野貓子哪裡是老狐狸們的對手，被兩個進士老爺三言兩語就挑撥出了真火。
小鸞不大能拿捏住這種人，所以在他的名字旁邊打了個三角形，這個人在她這裡要待定。
柳崇善，反應很敏捷，能舉一反三，而且很擅長討人高興，把老進士師父哄得多笑了幾聲。
還有柳尚敏柳尚敬等低一
