天才崽崽娃綜開擺被團寵了

分卷閱讀165 (第2/2頁)

這樣的遊戲非常簡單，但大家這個時候就發現了，每一片拼圖都是黑或白或是二者兼有的顏色，形狀也都各異，想要迅速將每一塊拼圖都復原到該去的位置，實?在?是很?難的事，就如?同在?拼圖界難倒了不少發燒友的“純色拼圖”一樣，圖案越是簡單的拼圖，實?際上拼起?來也就越困難。

光是看著桌面上這一大波顏色相同的碎塊就足夠惱人的了，更別提節目組延續了第一期節目裡，拼圖不給參照物的傳統，需要參加遊戲的小朋友盲拼出來。

【好、好吧，我為?我剛才的言論?道歉q，這個難度確實?挺大的，剛剛那個工作人員究竟在?說什麼啊，這哪裡就沒有珍禽館的遊戲燒腦了呢？】

【笑死了，感覺工作人員的意思並不是這個遊戲不難，而是拼圖比起?記憶力和辨識力大考驗而言更像遊戲而已……】

不過?這樣的拼圖，對網友們來說是一頭霧水，但對祁瀾和喻安安而言顯然不是這樣。

兩人都是有足夠驚人的空間想象能?力和邏輯思維能?力的，和第一期節目裡幼崽所?做的那般一下子就在?大腦裡構建出原圖並不是什麼難事，更何況，現在?還是兩個人的共同合作，起?到的可不是1+1≈gt;2這麼簡單的效果。

幾?乎不需要什麼思考，這些零碎拼圖所?組成的碎片就自然而然地?出現在?了他們腦海裡，所?要做的只是按部就班將拼圖放到該放的位置而已。

為?了方便大家拼圖，節目組特?地?給小朋友們準備了一塊拼圖毯，用以安置已經確定好了位置的碎片，只可惜拼圖的難度實?在?太大，這個拼圖毯對前兩組小朋友來說簡直稱得上雞肋，根本就沒有一組小朋友進展到“放對位置”這個階段！

不過?對祁瀾和喻安安來說，二人顯然不存在?這個問題。

有兩個人共同參與這個遊戲的好處就在?於可以通力合作，在?觀眾們驚訝的目光裡，兩個小朋友你一塊我一塊地?在?拼圖毯上擺放了起?來。

而且，兩人的拼圖方式雖然都很?超出常人的理解，卻又格外有默契。