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被?穩住的幼崽完全不同，這也讓喻成洲和白語愈發感嘆這次節目上得真?值。
喻成洲和白語原本想著，既然幼崽的狀況好了很多?，就應該“乘勝追擊”，因此白語溫柔地問喻安安：“安安想不想要去找隔壁的小朋友玩呀？”
說?是隔壁，其實也就是跟喻家在?同一片社群裡，和喻家的距離並不算多?近，兩人之所以想帶喻安安去找那家的小朋友玩，就是因為那個小朋友之前也是喻安安在?幼兒園的同學，那戶人家也是華國挺有名的科研世家，喻成洲和白語想著，既然喻安安很喜歡祁瀾這位天才少年，而這個同樣出身科研世家的小朋友雖然比起自家的前兩個孩子差了一點?，但也絕對稱得上和喻安安最同齡的天才了，喻安安應該也會?喜歡的。
喻成洲和白語覺得經過兩三天的節目，喻安安在?“社會?化”方面好了很多?，應當會?願意去找別的小朋友玩了，不料喻安安卻是撇了撇嘴道：“安安不想去呢，安安就稀飯留在?家裡！”
喻安安雖然只?去了幾?天幼兒園，對那個小朋友也不是沒有印象。
在?幼兒園的時候，其他小朋友先來找他，結果因為喻安安邀請他們看好看的書書，他們卻都哭著跑了，只?有這個小朋友主動來和喻安安一起看書書！
幼崽本來還以為，自己?好不容易找到了可以一起看書書的好朋友了呢，於是喻安安就和小朋友主動討論?起了書書上的內容，可是這個小朋友也好笨笨喔，書書上的東東明?明?都這麼?簡單，小朋友卻看不明?白，和喻安安討論?的內容都是錯的。
不善於表達的幼崽一下子就急哭了，只?知道告訴小朋友他的觀點?錯誤，卻連一句解釋的話都說?不出來，而第二天，幼崽就被?幼兒園老師教育要善待別的小朋友。
哼哼，安安一點?都不稀飯這個笨笨的小朋友，才不要去他家裡玩呢！
往常即便是幼崽有什麼?事情不想做，也都是笑眯眯的，很少有這樣明?顯的拒絕的時候，喻成洲和白語不知道喻安安是怎麼?想的，但既然安安不願意，他們也不會?勉強安安。
“好，那安安就在?家裡好好休息，”喻成洲揉了揉喻安安的發頂，“這幾?天安安也辛苦了，不想出門就算了。”
“好呀！”幼崽的情緒來得快去得也快，剛剛還嘟著的小嘴，此時嘴角都彎了起來，“安安稀飯待在?家裡，做安安稀飯做的事情~”
但對幼崽來說?，他所喜歡的事情，也依舊不被?所大人們所理解。
從節目回來以後，喻安安好像就又恢復到了上節目之前的樣子，在?節目裡表現出來的肯與?人親近好像一下子都消失了，彷彿他情況的“好轉”都只?是假象。
喻成洲和白語憂心忡忡地看著一個人坐在?厚厚的絨毯上，依舊以那種快到讓人眼花繚亂的速度翻書的喻安安，下意識對視了一眼。
幼崽好像一個人沉浸在?了自己?的世界裡，或者說?是封閉在?了自己?的世界裡更加合適，他就這麼?靜靜地坐在?地上也不出聲，整間房裡只?有喻安安自己?，以及他懷裡的兔子玩偶而已?。
“我本來還想著，給安安講講繪本故事呢，”白語揉了揉眉心，無奈道，“但是早上安安拒絕了我，說?他想要看書。”
“明?明?參加節目的時候好像也沒有這樣，”喻成洲同樣難以理解，“也許對安安來說?，還是需要接觸其他人。”
“可是安安並不願意去小朋友家玩啊，”白語遲疑道，“我怎麼?覺得，安安並不是願意接觸其他人了，而是隻?願意接觸小瀾呢？”
喻成洲沉默了一下，覺得自家愛人說?得很有道理：“似乎的確是這樣，但只?願意接觸小瀾，也比誰都不願意接觸來得好吧，咱們再看看。”
而一個人在?屋子裡看書的幼崽並不知道父母究竟如何擔心他的情況。
他只?知道，下次上節目就可以和鍋鍋一起討論?書書上的內容了，所以一定要在?上節目之前先看完書書！
只?是想到這裡，喻安安又不免有些心虛——
麻麻要給安安講繪本故事，而鍋鍋要和安安一起看書書，這兩件事情是真?的好難抉擇呀！
不過幼崽很快又想到，自己?真?是一個懂事的好寶寶，因為知道麻麻工作很忙，尤其是為了上節目需要空出時間，麻麻幾?乎閒暇時刻都用來工作了，所以哪怕很想要麻麻能陪著自己?，也拒絕了麻麻，選擇了自己?研究書書。
還是等下次麻麻
