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秦峰看了眼餘小七，看著梁輔成說道：“調查團其他人呢，我的人問話問完沒，問完我要把人帶走了。”
“話問完了，人秦組長就別想帶走了，你們這位餘小七，他的問題不小。”梁輔成雙眼眯了下，看向秦峰，“秦組長升為侍從室六組參謀，可要以身作則，不能知法犯法啊。”
餘小七聽到對方說他問題不小，表情是有些憤怒的。
“他會有什麼問題？我洗耳恭聽。”秦峰面無表情地看著梁輔成。
梁輔成看了秦峰一眼，笑道：“這個，還是等其他調查團成員到齊，你再問吧，省得我一張嘴，你又說我陷害。”
秦峰在邊上的座位坐下，對梁輔成反擊道：“說到陷害，縱觀古今，一張嘴陷害的成功最低，多張嘴一起陷害才是常態。就算剛開始靠一張嘴，後面以會有很多相關利益者加入，因為都是一丘之貉。”
“秦組長言詞鋒利，現在我也是懶得跟你爭，你自己和調查團說吧。”梁輔成的笑臉冷了一下，甩下一句話後，也在邊上坐下，閉目養神。
大約過了十幾分鍾，陸續有人進來，有警察局的代表、教育部代表，三青團組織處學校組代表，軍統代表，軍委會政治部代表。其中軍統代表秦峰認識，是毛成手下的一個秘書。
這人看到秦峰後，猶豫了一下，還是走到秦峰身邊坐下，“秦組長，你來啦。”
秦峰點了點頭，“毛主任派你來時，有交待什麼嗎。”
軍統代表的聲音放低，連秦峰都只能隱約聽清，“毛主任說，餘小七是秦組長心腹，調查時你肯定會過來旁聽，叫我先彆著急發表意見，看各部門表演，到時候給秦組長打打配合就好。”
秦峰看了軍統代表一眼，這話應該不是毛成說的，可能是戴老闆讓毛成傳達，這人不清楚，還以為毛成的意思。
輕點了下頭，兩人便不再交談，各自端坐著。
調查團的人可能發現秦峰這個局外人出現，不認識他的人交頭接耳了一陣，最後由政治部代表出聲，向大家介紹道：“這位是秦組長，侍從室六組參謀，軍統直屬行動組組長，當事人餘小七是他的下屬。秦組長過來是旁聽，不參與調查團的決策，有建議權無決定權。”
秦峰站起來，向各位代表敬了一個軍禮後坐下。
“讓他們進來吧。”警察局代表向外面喊了一聲，有兩人走進來。
一位是中年人，看去就是個知識分子，一襲長袍，雖有補丁也難掩其儒雅氣質。另一人出乎秦峰意料，是個熟人，正是給過她糖吃的那位女生，原來叫朱麗萍。
教育部代表示意兩人和朱小七坐下，開口說道：“我們先把早上的情況總結下，讓大家有一個清楚的印象，方便後面的詢問。”
“學校三青團的負責人，接到線報，說朱麗萍女同學，看違禁書籍。負責人說他認識朱麗萍同學，對方是抗日宣傳的一把好手，所以想發展成三青團成員，不想讓他走上歪路。為了讓朱麗萍同學走入正道，該負責人做主把朱麗萍的成員申請透過。”
“到此為此是學校三青團負責人所說，而朱麗萍同學說，她沒有主動申請過加入三青團，而是她的老師讓他考慮，是否要加入三青團。而朱麗萍同學的老師確認了這種說法，說是考慮，還沒有申請。”
“不過老師也說了，因為朱麗萍相當優秀，所以三青團的負責人是知道這件事情的，並支援老師發展朱麗萍。但老師的意思是由朱麗萍同學自己考慮，做出選擇，如果決定加入再申請。”
“而負責人的意思朱麗萍是名優秀人才，要大力發展，他在幾天前就收到了申請，當時還很好高興，可沒多久卻收到對方閱讀違禁書籍的情報。本著優秀人才，能救一個就救一個的想法，他透過了對方的申請，還把對方放入三青團為優秀青年準備的訓練班，讓她思想回爐重造，把她徹底拉入正道。”
“只是這個行為激怒了朱麗萍，她帶著老師來興師問罪，為什麼沒經他同意會成為三青團一員？朱麗萍的意思，截止事發前她都沒主動申請加入三青團，負責人當然認為對方是反悔，之後雙方爆發衝突。”
“現在我們再向朱麗萍詢問，你確認你沒申請過加入三青團？”
教育部代表說完，就看向朱麗萍。
搖了搖頭，朱麗萍很肯定的回答道：“沒有，我從來沒有申請過加入三青團。”
“那這份申請是哪來的，這是從三青團負責人那裡拿過來的入團申請書。”教育代表從手中拿出一張寫滿字的紙，以及一
