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沒那本事奪什麼位，這樣廢物莫不是六國的報復？
【但是，小說卻可以給我們另一種可能。】
【今天為大家帶來第一本長樂非常喜歡的小說——《我的寫作搭子是扶蘇》！】
【這本小說，就給了扶蘇另一個結果，給了平行時空的大秦另一種可能！】
扶蘇本人一臉茫然：“搭子？”
寫作他懂，但是搭子是什麼意思？
王綰道：“《莊子·外物》中雲：‘飾小說以幹縣令，其於大達亦遠矣。’，小說乃‘瑣屑之言，非道術所在’。天上說得這小說，莫非也是民間口頭流傳的瑣屑之言？”（1）
李斯抬頭細細看著天上的文字：“天上的文字，與大秦的文字相差甚遠啊。”
秦朝建立後，秦始皇實行“書同文，車同軌”，命李斯在秦國原來使用的大篆籀文的基礎上，進行簡化，創制了統一文字的漢字書寫，就是秦小篆。
目前小篆剛剛頒佈，天上出現了明顯更簡化的文字，李斯看著天上的簡體字，心情激動之餘，貪婪地閱讀著，恨不得一眼全部記下來。
說來神奇，天上的文字與秦篆或者六國字型完全不同，但是他們卻都能明白它的意思。
只是李斯看著看著，就覺得這個簡化後的字型有些眼熟，似乎在哪見過？
御史程邈瞪大眼睛，只覺得這些文字，怎麼與自己簡化大篆後的隸書有些相似呢？（2）
漢朝，劉徹正在與群臣一起慶祝衛青大捷。
“這天上提到扶蘇，莫不是扶蘇死後去天上做了神仙？”劉徹突然很羨慕了。
“朕的將軍剛剛取得大捷，為何不提衛卿？”
看到劉徹第一時間想到衛青，大臣們，尤其是武將，暗暗地交換了幾個微妙的眼神。
衛青謹慎低頭：“臣不過一介凡俗，不敢被仙家所知。”
“陛下是天子，若是神仙知道也應該是知道陛下。”主父偃笑呵呵打圓場。
劉徹喝了許多酒，有些熏熏然，但也不影響他對神仙的嚮往：“哈哈，那我們先看看神仙怎麼說！”
汲黯嚴肅撫須：“這天上的文字與隸書有些相似之處，有些字還能認出來。”
“相傳秦隸是一名名叫程邈的胥吏在獄中發明出來的，胥吏本就是整理文書的小官，程邈在秦篆的基礎上發明秦隸也不是不可能。”董仲舒說起秦末的這一段傳說，但也有文臣表示反對。
“文字哪有可能是一個人發明，程邈可能和李斯一樣，只是在本就有的基礎上統一整理。”
還有大臣表示嫌棄：“都別吵吵了，天上的文字似乎是個與扶蘇有關的故事，看故事。”
身為帝王，劉徹敏銳地發現了文字可能帶來的影響：“這文字或許可以讓天下百姓趁機識字。”
只是識的是天上的簡體字而不是大漢的文字，讓劉徹微微蹙眉。
但是再一想，大漢現在還在使用秦隸（3），天下百姓大部分本就不識字，秦隸或者簡體字對他們而言可能根本沒什麼差別。
劉徹放下心：“先看看再說吧。”
唐朝貞觀三年，李世民正在與眾臣慶祝滅東突厥。
從武德九年玄武門之變後突厥突然來犯，到渭水之盟，突厥始終是大唐的心腹大患。現如今平定突厥，讓大唐出了一口惡氣，君臣上下氣氛喜悅輕鬆。
李世民：“愛推文的長樂，這是哪個神仙？”
他下意識的感覺，不是神仙。
皇帝還要給神仙加封，宗教給神仙立傳，民間給神仙香火，大大小小的神仙裡，都沒有聽說過這種奇怪的神仙稱號。
年少就頗有才名的杜如晦撫須道：“推文，筆友，興許是掌管文學文字的小仙。”
只是他也有些不解：“怎麼偏偏是扶蘇，那扶蘇也沒聽說文采出眾？”
曾經在秦王府負責管理文書典章的房玄齡也道：“的確未曾，始皇帝都留下詩詞，扶蘇沒有任何詩作傳世。”
初唐四大書法家之一的褚遂良認真揣摩了一下字型道：“這文字不算優美，倒是簡約，適合印刷。”
褚遂良自幼跟隨虞世南與歐陽詢學習“筆法”，後來經過了魏徵的推薦，成為了太宗皇帝的“侍書”，也相當於是李世民的書法老師。
李世民非常重視書法教育，登基後把李淵時期的修文館改為“弘文館”，讓許多皇親貴胄子弟，來此間學習書法，而褚遂良就是弘文館的“館主”。
