034 籌劃 (第2/2頁)
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將他們劃分為“無天賦“的一類而是開始尊重每個孩子的獨特性給予他們適合自己的培養機會。這讓許多原本被忽視的孩子找到了自己的發展方向成長為了出色的巫師。
其次整個教育體系也發生了變革。原本過於注重天賦的教育方式被逐步改變取而代之的是更加註重培養每個孩子潛力的教育模式。學校開始設立不同的專業方向讓孩子們根據自己的興趣和特點選擇適合自己的發展道路。這不僅讓孩子們更加主動和積極地學習也讓整個教育體系變得更加多元化和包容。
與此同時巫師社會的就業市場也發生了變化。原本只有天賦出眾的巫師才能獲得好的工作機會現在越來越多的企業開始重視每個人的專業技能和潛力而不是簡單地看重天賦。這讓許多原本被邊緣化的巫師也有機會展現自己的價值獲得更好的發展機會。
這種變革不僅讓整個社會變得更加公平和包容也讓每個人都有機會發揮自己的潛力成為更好的自己。人們開始摒棄對天賦的過度重視而是更加關注每個人的努力和專業技能這讓整個社會變得更加和諧和充滿希望。
最終這種新的教育理念和社會變革不僅讓哈維成為了一名出色的巫師也讓整個巫師社會變得更加公平和包容。人們開始重視每個人的潛力和價值而不是簡單地將天賦作為衡量標準這讓整個社會變得更加充滿希望和可能。？?！!
