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遇和煩惱。
“前輩的事被學校裡的學生們編成了靈異故事……”
“嘛,我也聽說了。”
“前輩不生氣嗎?”
“青春期的孩子嘛,沒什麼的,人生走到現在回頭看過去的自己,只是過去的自己,只站在自己人生的這條線上,而不在別人的線上。
人是不會被過去束縛的,我現在的生活也很幸福,有一個愛我的家庭。”
櫻井前輩捏著懷裡寶寶的小手,笑的很幸福。
“唯一很可惜的是,高中那段時間沒能交上朋友,有些微的遺憾吧。”
蘇啟聽了點點頭,他從前也是從青春期那個年紀過來的。
走過來後想想,那些所謂的煩惱,稚嫩而脆弱,但那個時候卻好像天大的事一樣。
雖然有些好笑,但這就是人生的一環,誰青春的時候沒因為各種事煩惱過呢,或是學業,或是人際關係,或是對未來的迷茫和焦慮……
所謂青春期的煩惱,就是這麼回事了。
“前輩您喜歡看校園戀愛電影嗎?”
“唉?怎麼問這個?還……還好吧。”
“您有什麼喜歡的情節嗎?”
“大概……教學樓天台上一起吃飯的情侶,雨天一起打傘回家。”
“還真是不錯呢。”
蘇啟笑著與櫻井前輩又聊了一會,看著前輩和懷裡的寶寶,一時間思緒忍不住想到關於自己的事……
“一些伴手禮,麻煩前輩了。”
蘇啟臨告別時,送了前輩自己在銀座買的一些茶點心,感謝她和自己見這一面。
學校裡那個‘不存在的轉校生’該怎麼解決,他已經有眉目了。
……
第二天。
中午吃飯時。
蘇啟留意了下轉校生鬼神的動向。
她拿著便當盒去了天台。
轉校生鬼神的‘行為’一般很有規律,除了上次說學習會的時候突然來搭話,其他時候都像正常學生一樣。
至於去教學樓天台吃便當……
她之前都是在教室吃的。
果然,鬼神誕生之後,行為還是會受到相對應思維的一些影響嗎。
蘇啟昨天和櫻井前輩引導性的試探對話,顯然對轉校生鬼神的‘行為’產生了影響。
這個神秘學理論很有趣。
一個沒有鎖的門怎麼開?
先給它設定一個鎖,然後再找到鑰匙。
這是一個很荒誕,毫無邏輯,滿是槽點的問答。
然而,它在唯心的神秘世界裡,確實是一種思維方式。
蘇啟昨天和櫻井前輩的談話就是在設定鎖,而現在,他要拿鑰匙開這把鎖,從而達成開門的效果。