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川西唐門深處,唐老爺子居住的院子裡。

一個大光頭腦袋和一個大獅子腦袋湊在一起,正低頭看著平日裡擺放大滷豬頭的桌子。桌子上有幾張疊在一起的信箋,正是剛剛收到的唐果寫給他們的家信。

“親愛的大光頭爺爺,元聖爺爺,到現在我才知道【樂不思蜀】這個成語是真的,學院的生活真是太豐富多彩了,我都差點忘記了川西、忘記了唐門、忘記了你跟元聖爺爺。

直到今天,放牛班的同學們組團給家裡寫信,我也就順便給爺爺你們寫了一封。大光頭爺爺,元聖爺爺,果果想你們了……(此處省略三千字)。”

“放牛班?好怪的名字。”狻猊嘀咕了一句。

“你們倆肯定想不到,我們班明明叫放牛班,裡面卻有一隻馬兒。你們知道那隻馬兒是誰嗎?他就是落陽馬匪裡面的馬踏天。他跟我在一個班,現在我們是同班同學。可惜了,就是肥貓不能來,他留在了落陽,繼續當馬匪。”

看到此處,唐老爺子重重的一拍大腿,“他奶奶的!這都是哪一齣啊?合著是我們把果果送到晨曦學院跟馬家小子當同學的?龜兒子老天你有這麼玩人的嗎?”

怕啥來啥,唐老爺子的原意是想把唐果送去學院讀書,讓她沖淡落陽打劫馬匪這件事,但是陰差陽錯,沒想到馬踏天竟然也進了學院,而且還成唐果的同班同學。

“只是同學而已,不怕,繼續往下看。”狻猊安慰唐門主。

“東海雲起宗九世輪迴的徐九,南宮帝國的少年軍神南宮夏,他們都是我的同學。還有那愛打架的太深,喜歡自殘的林平之,還有整天勸林平之自殺的歪果仁薩古魯。”

唐老爺子皺眉,“這都是些啥人啊?老元,你知道歪果仁是啥東西嗎?”

狻猊搖頭,“頭一次見【歪】這個姓。”

南宮夏和徐九他們都知道了,馬踏天暴打赤金熊的事蹟早已傳到他們耳中,但太深、林平之、歪果仁薩古魯還是頭一次聽到。

狻猊揉了揉大腦袋說道:“這些人估計都是赤馬聯盟安排的,繼續往下看看還說了些什麼。”

唐老爺子再往下看了幾眼,突然勃然大怒,“我日你個仙人闆闆的,龜兒子退錢!老元,咱們這就打上學院找龜兒子退錢去!”

狻猊連忙把信箋拉倒面前一看,信箋後面寫的內容是【爺爺你們知道嗎,學院給我們安排了看門的老羅當我們放牛班的班主任,老羅……】

“老唐,稍安勿躁,這事看起來有些詭異,依我看沒那麼簡單。保不準有人正挖坑等著我們往裡跳。退一步講,即便沒有陰謀,咱們去把錢要回來,那是啪啪打學院的臉了,除非不想讓果果在學院呆了。再說了,還有那麼多的家長,咱們先看看再說。”

“哼───,哪個龜兒子想挖坑裝我們,我就怕他挖的坑不夠大!”

……

放牛班表面看似學院任其擺爛,幕後其實有無數隻眼睛在盯著放牛班。

老羅管殺不管埋,但學院必須收拾爛攤子。

學院目前的情況如同打地鼠,地鼠就是爛攤子,誰也不知道地鼠下一刻會從哪個洞裡冒出來。

可自從老羅走馬上任之後,放牛班的情況反而讓文院長一幫人大跌眼鏡,直呼看不懂。

起初,他們以為放牛班的學子們會像脫韁的野馬一般四處撒歡,最初幾日他們確實也如同大家所料。然而,隨著時間的推移,越來越多的學生開始自覺地回到教室,他們的行為逐漸變得有序,彷彿野馬被馴服,重新找到了前行的方向。

這就是大部分人的心理。

人們往往在束縛與自由之間徘徊,當有人施加約束時,內心難免湧起抗拒之情,渴望掙脫枷鎖;然而,一旦真正無人問津,自由自在之時,卻又會感到一種莫名的失落,懷念起那份被關注和引導的溫暖。這種矛盾的心理,如同風箏與線的關係,風箏渴望高飛,卻也需線的牽引,方能穩定翱翔於藍天。

作為放牛班的班主任,老羅雖說放任學生,但照面總是需要來打一個的。大家一起吹牛打屁,一起相互擠兌,日子倒也滋潤。

在老羅的帶領下,學院又出現了一道奇特的風景。

一堆老鼠屎裡邊總會出現幾粒白米,白米們想上課那又怎麼辦呢?

老羅的方法簡單粗暴。

他向學院申請了旁聽資格,想上課的學生可以到其他班級旁聽,只要是自己想聽的東西,到任何一個班都可以。

於是放牛班的學生去到別人的教

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