小草花兒提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
一個月後，某一天下午的最後一節班會課。
“同學們，咱們在校上課已經有一個月的時間。老師對各位同學在校的學習情況也有了一些基本瞭解。為了同學們今後更好的學習和進步，老師最近會給每一位同學進行家訪。同學們不需要緊張，老師只是到你們家中，與你們的家長了解一下更多的學習和生活情況，探討一下如何讓你們在未來的成長道路上走得更穩更好，從而讓每一位同學都能取得更大的進步。”張老師說道。
張老師頓了一頓又說道，“今天第一個家訪的同學是謝意華，考慮到她是咱們班唯一一個由外地進來讀書的同學，就先從謝意華家訪開始。”
張老師說完就來到了我的身邊，“今天下午放學後，等我與你一起回家，做家訪，好嗎？”
我高興又略帶緊張的說道：“好的，老師。”
下午放學後，張老師來到教室，“走吧！謝意華。”
“好的，老師！”我興奮的看著老師說道。
張老師性格溫和，對我們從來沒有發過脾氣。身材偏胖，一張大圓臉，總是微微的笑著，面容和藹。
走進院落，我看見了弟弟，“弟弟，爸爸媽媽呢？”
弟弟看見我帶著一箇中年阿姨進來，趕緊叫，“媽媽，有客人來啦！”
張老師笑著點頭，“你弟弟呀，很聰明的孩子喔！”
“是的，老師。”我說道。
此時媽媽聽到了弟弟的呼喊，趕緊跑到門口，面帶笑容的看著我帶來的老師。
我搶先說道：“媽媽，這是我們的班主任張老師，今天過來家訪。”
“張老師，您好！歡迎歡迎。”母親笑著把老師迎進家門。
“張老師，辛苦您了。請坐。”母親客氣道。
“家長客氣了，這是我們應該做的”。老師坐下說道。
“請問家長在什麼單位上班呢？”張老師問道。
“目前還沒有合適的崗位，暫時在家裡。”母親羞愧的說著。
“走來的路上，聽意華說你之前在老家做鄉村教師。”張老師笑著說道。
“是的，張老師。”母親笑著說道。
“沒想到家長如此優秀。難怪意華同學的學習基礎如此好。”張老師笑著。
“老師過獎啦，孩子在老家讀了一年級的，現在重讀，會有一點優勢。”母親說道。
“家長可以繼續來學校當老師，不過，目前教師崗位已經滿員。等將來有崗位空缺可以來校任教。”張老師說道。
“是的，張老師。我目前在家裡做一下家務，以後的事情再慢慢考慮。謝謝你啊！”母親笑著說道。
“意華同學的父親還沒下班吧？”老師張望了一下問道。
“快下班了，就在對面的辦公室。”母親笑著看看門對面。
“爸爸，家裡來客人啦！”弟弟高聲叫著。
一會兒功夫，父親高大的身影就走了進來。
知道來訪者是班主任張老師後，父親連連感謝：“謝謝老師，如此不辭勞苦做家訪，真的感謝感謝！”
“客氣了，家長。意華同學的學習成績目前在班上是中上水平，還有待提高。”張老師笑著說道。
父親朝老師點點頭，又對著我說道：“華華，你已經是重讀生了，怎麼還是中上水平呢？是需要好好提高進步才行。”
“爸爸，我還不習慣聽普通話。”我慚愧的低下了頭。
“意華同學，沒關係，我們有的是時間，給自己一個適應期，普通話不好，可以想辦法慢慢學習。老師相信你很快就能學會。別灰心啊！”張老師說道。
母親也在旁邊鼓勵著說道，“是的，張老師說的對，我們知道了自己的不足，努力改變就一定能進步。”
“嗯，好的，老師。”我抬起頭說道。
張老師又說道，“家裡如果有收音機，每天聽廣播新聞或者聽故事的時候，意華同學可以有意識的一邊聽一邊學，掌握普通話的音準和含義。這個就需要家長配合安排時間並指導意華。在學校朗讀的時候，意華則一定要跟著老師用標準的普通話讀書，不能再參雜家鄉的口音進去。這是老師給的兩點建議 ，意華同學試一下這兩種辦法。”
父親忙說：“謝謝張老師，您的建議很好！我們做家長的一定會配合老師，讓孩子不斷進步。”
“意華，你是很聰明的孩子，以後一定會越來越棒。平時有什麼困難或問題，一定要及時同家
