第11章 獎勵兌換 (第2/3頁)
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數,把本子遞給他們。
然後回到自己的講臺那裡,開啟紅星小學後臺兌換系統,從裡面兌換出來五本漢語字典,給四個小朋友一人發一本,自己留一本。
今天的語文課,她打算教會這些學生怎麼樣使用漢語字典,然後再教幾個小朋友一首古詩。
其實在第二節課程開始之前,她曾經和銀河集團那邊的人聯絡過,請問紅星小學接下來的課都要怎麼安排。
然而那邊的回覆非常不靠譜,居然說一切都讓她自己安排,想教什麼就教什麼,這讓她感覺十分頭大。
好在紅星小學後臺的教務系統這邊還算給力,不然她都不知道怎麼辦才好,果然任何錢都掙的不容易啊!
凌仙仙白天苦思冥想,絞盡腦汁,才根據幾個小朋友學習的進度,以及學習的效率,將今天夜裡的課程內容都安排好。
沒想到有一天,她居然還要自己編寫教材,就很離譜!
“字典都拿到手中了嗎?大家來看我手中的封皮。”
“我們手中的字典,它收錄了絕大部分漢字,讀音,還教導我們如何使用這些文字。”
“有了這本字典,你們以後遇到陌生的詞,都可以用字典來查詢。”
嬴政將金燦燦的小星星收進抽屜裡面,仔細端詳手中的字典。
這就是神仙老師上節課提到的,自學工具?
裡面的拼音他都清楚,但這些文字看起來都非常簡單,每個字的筆畫都比秦朝的文字精簡,看起來簡單易上手。
而且嬴政也敏銳的察覺到這些文字和神仙老師使用的文字一樣,莫非這是神仙專用文字?
他心臟急速跳動,而且下定決心,一定要學會這些神文!
如果他將神仙的文字也掌握完全,豈不距離成仙,以及求的長生更近一步?
臺上的凌仙仙還在講解系統如何使用根本不清楚,她最看重的一位學生,已經下定決心背誦整本字典了。
不然她肯定得膜拜。
“字典的使用是有規則的,我們可以使用拼音索引,當然也可以使用偏旁部首。”
“這些偏旁部首你們後期還會學習到,大家不要著急。”
凌仙仙講得速度挺快,因為她知道這些小朋友的記憶力都非常厲害,接受能力也非常強,根本不需要慢悠悠的講解。
所以沒過多久,這些小朋友就已經掌握了使用字典的方法。
她檢查了一遍李世民的學習進度,讓大家放下字典,看向黑板。
“這些字典都是老師發給你們的,你們可以帶走,但一定要儲存完整,等下節課還得帶回來。”
話音剛落,這些小朋友連忙把字典抱在懷中,一個個都非常高興。
字典能拿出去,也就意味著他們可以把這種字典交給大臣來研究,讓那些大臣製作出來,適合他們朝代,適合他們國家的專屬字典。
這些小皇帝能不高興嗎,確實已經在內心盤算好,要把這個任務交給誰了。
遠在不同時空的李斯,杜如晦等人打了個噴嚏,心想到底又是誰在唸叨他們?
“接下來我們學習一首詩,這首詩的名字叫做憫農。”
凌仙仙對於幾個小朋友的學習速度非常驚喜,很快又來到了必要的詩文學習環節。
但這些小朋友學習的速度太快,反而讓她不知所措了。
因為她帶著幾個小傢伙讀了幾遍憫農之後,他們就已經能夠背誦,簡單的講了一遍意思,這個小傢伙很快就能自己講解了。
凌仙仙突然覺得,她好像來到了什麼神童班。
哎呀,學生學習的速度太快也是一種煩惱呢。
這節課明明還沒有結束,準備的內容就已經學完了!
“你們等一等。”凌仙仙只能再次來到講臺,開啟紅星小學後臺教務系統的積分商城。
也是這一次開啟商城她才發覺,自己的積分什麼時候蹦到了一百多?
她檢查一下積分記錄,發現新來的李世民小朋友,居然給她來了50積分。
課前幾個小朋友默寫得到滿分,課中教導小朋友們學習字典也都給她加了積分。
所以她目前的積分是108,已經突破了100大關。
既然如此,那她完全可以解鎖新的商品,或許可以買到教科書呢!
有了教科書指導,她就不會這麼被動了。
說幹就幹,凌仙仙眨眼間就把100積分花了出去。