第82章 統一計劃 (第1/2頁)
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唐太宗仔細摩挲著手中的紙張,凝視著上面印刷出來規規整整的音標和字母。
神仙老師剛剛在介紹雕版印刷術的時候說的非常明確,這種雕版印刷術是在唐朝時期發明的。
但唐太宗並沒有見過這種印刷的方法,估計這種印刷術出現在唐中期或者是後期。
唐朝能夠發展出來這種便捷的印刷術,說明到了這個時期對於紙張和書籍的需求量非常大。
當然也說明唐朝達到了一種想象不到的繁榮,這讓李世民非常欣慰。
自從東漢蔡倫改進造紙術以來,造紙術經歷了一代又一代的發展。
到了他所在這個時期,造紙的工藝和技術得到了提升,製造出來的紙張也變得更加溫潤光潔。
用來造紙的材料大多都是楮皮桑皮,柔中帶勁,非常容易儲存。
當然這些都是世家大族使用的紙張,唐朝比較流行的紙張有麻紙,這種麻紙大多是用麻布、漁網製作而成的。
但那些紙,都比不上神仙老師給他們送的作業本,這也是李世民當初拿到文具套裝,這麼驚訝的原因。
原來紙張還可以變得更加潔白,更加有質感,甚至還可以在上面印上規整的橫線。
所以李世民對於造紙術的學習,一直都非常重視。
他想著不能只有自己用上這種方便的作業本,還有文具套裝,應該讓天下的讀書人,也應該用上才行。
抱著這種想法,李世民在實驗室一直非常努力。
如果不是前不久,在實驗室裡面用光了所有時間,他甚至都不打算出來呢。
李世民和其他皇帝的想法一樣,神仙老師帶他們進入的這個實驗室,肯定不一般!
他們既然能夠在這裡兌換先進的航海羅盤製造圖紙,肯定也能夠兌換其它先進的工具,或者圖紙!
沒想到很快就要實現了,這次的實驗課不僅有雕版印刷術,竟然還有一種活字印刷術!
李世民樂的合不攏嘴,他回去之後就把這兩種印刷方法交給大唐的工匠,儘量印刷出來更多的書籍,培養更多的人才!
反正這雕版印刷術就是他們大唐發明出來的,提早用在大唐,也算造福百姓了。
“怎麼都這麼驚訝?看來你們對於接下來的活字印刷術都非常感興趣啊!”
凌仙仙看著一群撲閃著大眼睛的小傢伙,哭笑不得。
前不久這群傢伙上英語課的時候,還一副半死不活的樣子呢,現在到了實驗課,又活蹦亂跳了。
看來這群小朋友,是真的不喜歡學習其他語言。
感覺這群小傢伙學習英語的時候,一個個都恨不得拿刀進戰場。
但是沒辦法,現在的學生哪有不學習第二語言的呢?
就算沒有英語,還有俄語日語……
總有一種語言,在未來的路上等著這群學生,早學晚學都得學。
凌仙仙愉快地為學生做好了心理建設,又開始講起活字印刷術。
“其實活字印刷術,還是非常好玩的,它是古代印刷史上,一次非常偉大的革新。”
“活字印刷術出現在北宋慶曆年間,中國的畢昇發明的,用膠泥製作而成的排版印刷文字”
北宋?
趙匡胤頓時豎起了耳朵。
他們宋朝既然被稱為北宋,那豈不是說接下來還有南宋?
就像東朝分為東周西周,漢朝分為西漢東漢一樣,他們宋朝以後肯定也是一個前所未有的大一統國家啊!
宋太祖趙匡胤聽的心潮澎湃,恨不得現在就趕回去,和那些人商量,用最快的速度統一週邊的國家,建立一個比漢朝唐朝,更加繁榮的朝代。
“趙小同學,你看起來非常激動,是不是非常喜歡宋朝?”凌仙仙笑吟吟地看著新同學。
趙匡胤刷刷刷的點著頭,他當然喜歡宋朝了,畢竟這是自己創造的朝代!
“那趙小同學,你可要努力了,如果這次考試獲得第一名,等下次上課的時候,老師就可以為你講一個宋朝的歷史小故事。”
“甚至你想要宋朝的繪本,老師也可以為你買到。”
宋太祖:“!!!!”
趙匡胤的小心臟撲騰撲騰直跳,原來他不僅能夠跟著神仙老師學習各種神奇的知識,親自體驗四大發明進行各種各樣的實驗,甚至還可以知道宋朝的歷史發展嗎?
天啊,這種千載難逢的機會,怎麼才讓他遇到?
不對不