第54章 帝帝子震懾全場（二） (第1/2頁)
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“所以說，想著多照顧孩子，準備給孩子送飯的家長，趁早打消這個念頭。”
“咱們在座家長的孩子，都不是那種生活不能自理的巨嬰，都有照顧自己的能力，家長沒必要事事操心。
咱們誰都有第一次，咱們做家長的，有時候想讓孩子成長起來，成熟起來，家長就必須先學會放手。
就像小孩兒學走路一樣，剛開始的時候肯定步履蹣跚，跌跌撞撞，時不時還得栽跟頭摔幾腳。但是有了這個經驗，小孩子反而慢慢就學會走路了。
可若是家長總是拉著小孩兒的手，生怕他摔了就不讓他自己學走，那麼，孩子真的能學會走路嗎？這跟上高中是一個道理。”
帝帝子一本正經的說道，任誰也不會想到在場的人裡反而數她最緊張最懵逼。
“也就是說，孩子從初中走向高中，肯定要有一個適應的過程，剛開始不適應是正常情況，但慢慢的，也就會習慣，習慣是一種強大的力量。
所以，家長在這方面不能溺愛孩子，絕對不允許什麼情況？
孩子給家長打電話，哭訴不適應學校生活。
好嘛，這下可壞了，家長找我們老師來，非要說把孩子接回去兩天調整調整。”
“但是，各位，當著家長的面，咱們說句實在話。
學生來學校，來高中，來我們y市二中，是學習來的，不是來享福來的，不是來當大爺的，不是來發公主脾氣王子脾氣來的。
更何況，我不客氣的說，在座的家長，誰家有幾百萬幾千萬存款？我想應該是沒有的，有的話也不至於把孩子送到我們這兒來，有的話也早就送到那些貴族高中私立高中裡了，我說的對吧？”
帝帝子暫時適應了此時的場景，她現在學聰明瞭，她不把在座的學生和學生家長當作人看，而是把他們視為待宰的魔物。
這下，她緊張的情緒瞬間緩和了不少。
取而代之的則是學生和他們的家長驟然感受到一股強烈的壓力，而這股壓力的源頭正是講臺上侃侃而談的林老師。
家長們不得不發出感慨，明明這位老師看上去年紀輕輕，卻練就這麼一身威懾力和好口才，看來把孩子送來貫通部的確是一個不錯的選擇。
而且，眼前這位年輕的班主任說的話也的確說到他們的心坎裡。
老實說，在場的學生家長家境都不算很富裕，甚至很多都是前些年才剛剛脫貧，大都來自地方鄉鎮的偏遠地區。
受限於鄉鎮村落裡落後的教育資源，學生肯定是考不上y市最好的高中，也就是一中。
雖然市裡的其他私立中學風評也不錯，教學環境和師資力量都在市內前茅，但畢竟囊中羞澀，昂貴的學費讓這些學生家長望而卻步。
三年學習下來，少說也要四五萬學費，更貴一些的，要十來萬。
放在人均百萬的網際網路上，這筆錢或許不是很多，可放在現實生活裡，足以難倒很多人。
所以退而求其次，在經過選拔考試後，他們選擇了y市二中為理想學校。
雖說二中與一中相比在師資力量與教學質量上有巨大的差距，但近年來上升的勁頭很足，每年都能走很多重本，甚至趕上行情好的時候，能出一些211。
當然，這些考試成績不錯的學生都來自二中的實驗班。
至於普通班嘛一言難盡。
混吃等死，打架鬥毆，談情說愛的不在少數。
考本科是比較困難，但走專科也是沒問題的。
要是他們家裡如果真有幾百萬上千萬的存款，做家長的當然願意給學生們更好的受教育條件。
可惜，現實裡是不存在“如果”的。
二中實驗部，就是這些學生目前情況下最好的選擇。
“而且，家長們也請把心安安穩穩的放進肚子裡，我們學校對新成立的貫通部相當重視，給貫通部專門配置了一整套的教學班子，用的都是最好的教育資源。
在教學這方面絕對不存在任何問題，家長不用擔心咱們的教學質量。
另外，關於學習強度，不管怎麼說，高一要學九科內容，強度肯定是要比初中要大，要大的多，但跟一中比較的話也低不少。
畢竟咱們學生的學情擺在這裡，既然他們沒有考上一中，說明他們在基礎上是比較薄弱的，是存在問題的。
所以，咱們一開始的教學重點會放在鞏固基礎知識上，等基礎打好，打結實，我們才會進入下一階段的教學。"
