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這跟寧晏的生活經歷有關係。
應該說，這跟寧晏曾經的生活環境有關係。
這也是為什麼寧晏會在可以自由選擇的前提下，第一個選擇著裝適應，迫不及待的想要改變外在的形象。
因為在當今社會環境下，確實有很多場合，是純粹透過外在來主觀的將人分類。
誰穿了名品，誰穿了地攤貨，誰戴了貴重物品，誰什麼都沒有。
都會被考慮進主觀中。
然後進行區別對待。
寧晏在不知不覺中，已經適應了自己想要的外在形象，也慢慢適應了不透過外在著裝來看人的這一點非常淺薄的陋習。
就像……
穿個汗衫的老農寧萬強，如果你真敢把他當老農，用好像是通俗的社會地位區分對待，馬上你這個號就沒了。
雖然寧萬強不一定會這麼做。
“適應學習中的很多內容，其實是以一種潛移默化的形式，讓我主動去理解，並接受我願意接受的……”
寧晏笑著道。
“我一直有的所謂自卑情緒，其實反過來講，就是另一種的‘高高在上’，等於說是本身就承認這種帶著有色的階級眼光，自己當然也會自然而然的戴有色眼鏡看人……”
“……”
吳憂放下手上的茶杯，道：“時間也不早了，你們早點休息。”
聞言，寧晏連忙喊道：“吳姨，這就完了？”
“嗯。”
吳憂點頭，“完了，想聽我誇兩句？”
寧晏：“……”
吳姨，你就這麼皮的嗎？
寧晏眼珠子一轉，忽然開口道：“那，吳姨，你看，明天是六一兒童節了，晚上也有約了，算得上是已經被安排好了，不知道能不能放我去過個六一……”
“你還是兒童嗎？”顏芷撇嘴道，“自己大起一坨，還好意思過兒童節？”
寧晏看都沒看顏芷，直接道：“你別打岔，誰還不是個二百多個月大的兒童了？”
接著看向吳憂，認真的補充說道：“我可以用一定的自由時間來換的。”
本來已經起身準備離開的吳憂略作猶豫，復又轉身坐下，沉吟著說道。
“自由時間原則上是不允許被以這樣的耍賴形式兌換支取的。”
“不過，可以預見的是，兩個適應學習階段之間的間隔時間會越來越少，不足以被完全支取使用，寧總是不希望延遲你開始逐步接管寧事務管理所的時間的。”
“如果打破原則，允許在適應學習時間內的隨意支取，又會出現很多的弊端，比如會用作耍賴的用途。”
“之前沒有著重，是因為不太必要，但這是第二次了，所以我認為是時候啟用綜合學習計劃中的預備預案了……”
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