被S級哨兵覬覦的F級嚮導

15. 升什麼破級 (第2/4頁)

兵治療時必須要透過精神鏈連線鎖住哨兵的精神體，以防對方掙扎，傷害自己的精神體，），可卿鳶就是能感覺到，她還沒來得及仔細思考，便已經自然地進行下一步，乘勝追擊用回到她“手中”（這裡打雙引號是因為精神體沒有手，是個修辭手法），更為堅定的精神鏈用力絞裹住古琴（女主用精神鏈條絞住裹住男主的精神巢想要和他的精神巢連線，絞和裹均是動詞，一起用表強調，突出女主很努力想要做好這次治療的決心）。

這一次，她感受到的不再是自己身體的戰慄（女主精神力等級太低，精神身體都有些承受不住而身體戰慄是正常的生理反應）。

而是，扶珩的巢穴（精神巢，私設，哨兵的精神體平時休息的地方，這裡用巢穴代替是因為不想滿篇的精神巢，造成行文重複，代指一下，精神巢無實體，在男主腦子裡）。

他的長指撫過琴絃（男主的精神體是古琴，琴絃是古琴上的，不是男主身上的），便是將它（精神巢，不是男主的身體）一點點開啟（指彈琴，運轉精神巢，開啟的是男主的精神巢，不是他的身體），毫無保留地面對她（面對女主的是他的精神巢，不是他的身體），讓她細緻檢查（檢查的是他的精神巢，不是別的，給女主檢查的原因：女主找不到他的精神巢的入口，他彈琴，執行自己的精神巢，好讓她發現古琴執行時哪裡薄弱有問題，好集中擊破，為什麼要細緻，要毫無保留，因為男主等級比女主高太多，他得主動把自己精神巢的弱點毫無保留，細緻地展示給她看，她才能找到突破口，讓精神鏈進來）。

她沒有讓他白白付出（這裡的付出指男主彈琴幫她找弱點，不是身體付出），她能感覺到扶珩每次移動指尖（彈琴不是移動指尖移動哪裡），它（古琴，也就是男主精神巢）的變化，哪怕是最細微的，最想藏起不讓人知道的顫動（彈琴，琴絃被撥動，不用顫動用什麼詞呢）。

就是那裡，卿鳶調動精神鏈集中攻向那裡，那根洩出脆弱的弦（古琴有很多琴絃，看起來都一樣，所以女主不知道哪裡是它的命門，透過男主幫助，她找到暴露出弱點的琴絃）。

極力剋制，如常彈奏的長指早就在細細顫抖，只是控制得極好，沒人能夠發覺。

在孱細卻又綿密的精神鏈一圈圈纏繞住他的命門，把沁出少量瑩光，在平時謹慎藏起的孔眼擠出來，鑽進那裡的時候，終是忍不住。

力度失控，繃斷一根無辜的琴絃，同時也被它割破指腹。

血滴落在古琴隱忍至極的嗡鳴中。

如流水般的樂曲中間出現了這一聲，極為刺耳。

庭院裡，早就感覺到隊長反常的兩個年輕哨兵心頭一緊，就要衝進來，琴聲再度響起，並變得鋒利強勢，警告他們轉過身，不許看也不許插手。

卿鳶沒看到古琴上暈開的血色，她現在不敢鬆懈，她可是好不容易擠進來的！

她不想再回想剛剛，那感覺就像是往針眼裡硬塞進一根粗得多的硬簪子，累死她了。

絕對不能功虧一簣，卿鳶難得這麼有緊迫感，精神鏈迅速滲入古琴深處，接著將它鎖起來。

忙活完這些，她才仔細看古琴的內部。

這裡是個銀裝素裹的冰雪世界，霧濛濛中，只能看到銀白，看久了，卿鳶感覺都要犯雪盲症了。

有什麼落下來，卿鳶抬頭，“看”到白茫茫的天簌簌撒下細密的小冰晶，她感受了一下，和正常的雪花不同。

它們在她的精神鏈上融化時，不冰，反而很燙。

“你很熱嗎？”卿鳶問，問完想起她閉著眼看不到扶珩寫的答案。

但如果他感覺不適進行不下去，巢穴裡不會這麼穩定吧？

卿鳶試探地問：“那我把精神體放進來了？”

雪停了，這應該是告訴她可以的意思？

但這裡好像很冷，她的小水珠不會凍住吧？卿鳶猶豫著慢慢放出自己的精神體。

小水珠自如地在精神鏈上滑動，沒有任何影響。

如果是以前，卿鳶到這裡就開始掛機了，但她現在是有“工資”的嚮導了。

她有了追求進步的動力。

而且扶珩的精神巢很安靜無害，精神體她也見過，就是一個小光團。

應該沒事吧？卿鳶保持著警惕，讓小水珠懸在空中，慢慢靠近潔白無暇的雪地。

雪地下有什麼，在吸引著小水珠，讓它比她的指令更進一步，她只是想讓它湊近看看，它卻直接一猛子紮了進去。

卿鳶瞬間感覺腦海