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&esp;&esp;看著作文旁邊的分數，高老師修的整齊圓潤的指甲戳戳他的試卷，說：“你看看這字，平心而論，你是批卷老師，你想給高分嗎？”
&esp;&esp;江子鯉很規矩地搖搖頭。
&esp;&esp;“答題卡電腦閱卷，字就更不能看了，沒給你扣卷面分已經是手下留情了，”高老師被他這狗爬字氣傷了，“我看你平時寫中文也不這樣啊，怎麼著，針對我？”
&esp;&esp;江子鯉面上很是羞愧地低下頭：“老師，我哪敢呀？”
&esp;&esp;“得，別給我賣乖，”高老師冷笑，一點不留情地說，“以後每天寫一篇作文，自己找題，晚自習下課前交上來，用衡水體。”
&esp;&esp;江子鯉抓著自己慘不忍睹的卷子點頭，聽到這，問：“老師，衡水體是什麼？”
&esp;&esp;“平時讓你們練你們就不聽是吧？”高老師一抬頭。
&esp;&esp;江子鯉聳拉著腦袋：“老師我錯了。”
&esp;&esp;高老師算是徹底對他沒轍了，從成堆的試卷裡翻找了一下，抽出一張來，說：“你可以參考這個同學的，平時你也可以多向人家請教一下。他這字放在電腦上，還算能讓人看得下去，估計是認真練過。”
&esp;&esp;江子鯉接過來一看，字型有點熟悉。
&esp;&esp;一找名字，他就樂了，還真是他那十項全能的同桌。
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&esp;&esp; 追人
&esp;&esp;“在發什麼呆呢？”江子鯉回到座位，在夏景面前打了個響指。
&esp;&esp;他一屁股坐下，手指抻直扇了扇，夏景擱下許久沒寫出一個字來的筆，偏頭看過來：“老師找你什麼事？”
&esp;&esp;“就那些唄，說說我哪裡跟不上，說說我學習態度好，哦對了，”江子鯉一歪腦袋，有點無辜的樣子，“還給我找了個新老師。”
&esp;&esp;夏景沒明白，目光裡含著疑惑。
&esp;&esp;江子鯉抖抖手裡的活頁紙給他看：“以及每天晚自習之後要交一篇作文，用那個什麼衡水體……”
&esp;&esp;他頓了下，似乎斟酌了下接下來的應該調戲他還是規規矩矩說實話，最終，還是拿出手機點開了相簿給同桌看：“由夏老師監督。”
&esp;&esp;夏景看著手機上熟悉的字型：“……”
&esp;&esp;附中的學生不能帶手機是明文規定，但也只有靖哥哥把這當一回事，其他老師大多都是睜一隻眼閉一隻眼，對學生來說如果手機能在學習上產生幫助，他們也懶得管。
&esp;&esp;所以江子鯉拒絕了高老師多拿一份試卷的要求，用手機拍了夏景的作文回來照著練。
&esp;&esp;相簿裡的字型拍的有點歪了，斜在紙面上，莫名帶了一點俏皮，右下角還有某人不安分的一隻剪刀手。
&esp;&esp;江子鯉問：“好看吧？”
&esp;&esp;夏景無語片刻，筆尾打了一下這貨的手背讓他把手機收起來，然後拿過江子鯉的活頁紙：“不用看那個了。”
&esp;&esp;江子鯉明知故問：“為什麼不看，這可是我唯一的參考樣本，夏老師真跡。”
&esp;&esp;夏景把字母大致歸類，在紙上寫了幾行。都說字如其人，因此他的書寫也並非完全像衡水體那樣圓潤乖巧，但勝在大氣清楚，一眼看過去就賞心悅目。
&esp;&esp;隨後，他抬手就把江子鯉還在對著他亂拍的手機抽走，說：“用這個。”
&esp;&esp;“不要，我要用你之前寫的，不要現在寫的。”江子鯉存了想逗他的心思，開始耍無賴，探身子過去搶自己的手機。
&esp;&esp;夏景舉著手臂往側邊伸遠了些，江子鯉夠不到，就勾住他的脖子往自己身上攬，卻還總是差了那麼一截距離。
&esp;&esp;他倆鬧了半天沒有分出勝負，夏景就把那手機直接揣進兜裡了。他的腦袋離江子鯉肩膀只有幾厘米距離，喉結一動，計謀得逞般的輕笑了兩聲，彷彿是貼在對方的領口吹了口氣。
