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“神明已經降世，他們熱衷於看人類的屠殺，爭論，請隱藏好自己的真實名字和身份牌，活下來！活下來！活下來！你的學校已被汙染，從現在開始，儘可能活下來。”
旭日中學高班，沈寧從自己的文具盒中發現了這樣一張紙條。
她在看完紙條上的內容後瞳孔驟然一縮，下意識攥緊，塞到校服最深的口袋裡。
然後不動聲色地觀察了下四周，數學老師還在臺上講課，看起來似乎沒有任何異常。
沈寧不太傾向於是惡作劇的可能。
作為高三年級的年級第一，沈寧在知識學的透徹的同時還看了很多知名懸疑小說，所以推理能力一直還算不錯，加之知識作為輔助，基本上任何同學的套路都能被她識破。
自己的文具盒也不可能會被塞進東西。她的文具盒是用一種很精妙的方式拉起來的，除了她自己以外其他人都拉不開，這是她為了防止自己掉筆弄的。
但她上節課的時候還沒有這東西，也就是說這紙條完全是憑空出現的。
寧可信其有，不可信其無。科學解釋不通時，只能相信玄學了。
她低下頭一邊聽著臺上老師講課，一邊思索著。
這裡面的『神明』指的是什麼？為什麼要用『汙染』來修飾？
這裡面的『身份牌』是什麼意思？牌？遊戲？還是指的是自己作為學生的身份？或者什麼別的？不，不對，一個人有很多身份，不會這麼草率。
最後也是最奇怪的，為什麼要強調四次『活下來』？
她看了看一旁已經睡熟，絲毫沒有注意到自己行為的同桌謝辰，以及前面正在說悄悄話的兩個女生，還有講臺上滔滔不絕的數學老師。
這究竟是怎麼回事？
“哎……好了，這道題誰來回答？”
突然，臺上講課的數學老師停了下來，用一種低沉的語調問了一句。本來是很普通的上課提問，但沈寧卻感受到了一絲詭異。
她微微低下頭，她不怕被提問，但一切都要謹慎些。
至少在事情沒有揭露以前，先按照上面的做吧。
“啊……就第三列第三個，那個低頭的女生吧，不好意思，剛開學我還沒認全，你叫什麼名字來著？”
沈寧身體一抖。
因為第三列第三個，正是她自己！
她緩慢地站起身來。
為什麼要在班裡問名字？按照紙條的說法不能暴露自己的姓名。但班裡這些朝夕相處的同學是知道自己的名字的，如果說了假名字，他們不可能不知道。
但是，既然已經是不可能的事了，更不可能的……也不是不會發生。
她沉默了片刻，輕聲說道，“老師，我叫季果檸。”
季果檸是她之前在網上用的一個id，不算是真實名字。
在聽到她說自己叫做“季果檸”之後，班裡沒有一點兒反應，沒有人對她的名字感到意外。
如她所料的那樣。
這裡，不是她熟悉的那個教室，這些人，也根本不是她的同學。
雖然不知道『他們』是誰，但不出什麼意外，應該就是被『汙染』的人了吧。
老師也是沒有驚訝地點點頭，“好的，季同學，請你來回答這道題吧。”
說著她又上下打量了一下沈寧，說道，“我剛剛才講過的知識點，你應該會吧。”
沈寧深吸一口氣。
“三倍根號二。”她平靜地說出聲。
“很好，坐下吧。”數學老師點點頭，還是用那低沉得嚇人的聲音，然後自顧自地繼續向下進行著進度。
而與此同時，沈寧也注意到筆袋似乎抖了一下。
她猜想，有可能又是紙條出現了。
她再次左右看了看，卻不曾想，正對上謝辰的視線。
……！
沈寧一怔，隨即恢復正常，淡淡問道：“你醒了？陳老師已經講完新課了，你又錯過一節。”
“哎呀……又是新課。煩死了，沒辦法啊，一上老陳的課我就犯困。”謝辰打了個哈欠，揉了揉眼睛，語氣中夾雜著睏意。
“沒事兒，我這不是有你這個學霸同桌嘛。”
說罷，他做出一副祈求的動作，“好同桌，我的爹，待會兒借兒子看看筆記唄。”
“行。”沈寧點點頭，突然身體僵住。
剛才那幫同學不知道自己的名字，連陳老師也不知道，謝辰卻看起來好像
