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鐺~”
“咚咚~”
霎時，殿內升起了清脆悅耳的編鐘樂，以及悠遠低沉古琴音，每一道旋律都蘊含著華夏古文化的魅力。
顧正言內心也很驚歎，學宮級的大比，規模，儀式，還有處處透露的文化藝術感，都讓他十分意外。
他突然覺得，華夏這些藝術文化，是這麼具有魅力，要是被胡人踐踏，那將是對文明的一種褻瀆。
此前的他，在這個世界唯一的歸屬感就是有一些現代思維的洛書瑤，可現在，他似乎多了一些想守護的東西。
伴隨著古琴音，眾人依次登臺。
“噼噼啪啪~”
當第一個參賽者登臺的瞬間，古琴音忽然變成了琵琶樂。
琵琶的聲音比較歡快激昂，在這裡表示對參賽者的歡迎。
古代群體的贊成和歡迎並不是鼓掌，而是擊打樂器，或者吶喊。
所謂擊節叫好，是指有頻率地擊打節奏，並不是單純鼓掌。
顧正言前面三人上臺的時候，三院的學子，大都在高聲吶喊。
當然不是那種加油，加油...
而是念誦一些書院的祝辭。
黑衣的關融學子人最多，聲音也最響。
“懷壯志兮越山之阿，踏青雲兮奏浩之歌，啾啾學子，關融獨鳴！”
“鐺鐺~”
編鐘適時更為響亮，琵琶音隨之稍顯低沉。
“歧路茫茫兮凝霜，烈日昭昭兮齊光，吾輩齊風學子，當奮發修遠兮，當上下求索兮，當登巒攬日月兮！”
“鐺鐺~”
“悠悠鹿鳴，傳道於今，浩蕩君子，相將之志。嘆鵬鳥之離群兮，實鉅鹿之高鳴兮。”
“鐺鐺~”
“白馬行將，影蔽浮光，皓日萬里，斯君志矣！”
“鐺鐺~”
顧正言最後一個上臺，他一上臺，琵琶樂依舊激昂地奏了起來，但是白馬書院的學子，除了張子鳴和唐文軒二人外高聲大喝外，其他學子則顯得很是低沉...
加上白馬來的人本來就少很多，所以殿內一下安靜了很多...
顧正言見狀，只是灑然一笑。
但洛書瑤卻盯著顧正言，滿眼柔意，喃喃道:“勝過他們，傻...相公...”
四人上了臺，朝臺下各評審見禮後，依次落座，此時音驟停，臺下的學子也安靜了下來。
歐陽正伊看到四人落座，點了點頭道:“如此，經義之比，開始！”
