2. 帶回反派 (第1/1頁)
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忙不迭把那男孩的事情全部告知。
忍冬走過來將人牙子說的全部告知。
“芍藥，那就回去派人教他漢話，教會了和我說。”祝雨眠盯著男孩。
“是的，姑娘。”
“願安，我要學這個地方的話，這樣我長大之後就可以幫助爹爹聽懂他們的話了。你教我，然後我可以和那個男孩練習！”一語畢，祝雨眠覺得自己可太棒了。
你爹爹軍中有翻譯的人了啊，系統張了張口，還是把打擊的話按下了，多學點東西也是好的，等等，翻譯，原文小說後面提到過這個，願安開始翻原書，這個朝代有女子為官的先例，要是能做官，不就擺脫那個壞男主了？番語，翻譯，外交，鴻臚寺？
想到此事或許對祝雨眠有利，系統默默把打擊的話語按得更嚴實些，語氣跳脫，帶著攛掇：“好，那就學，回去去你父親書房或是藏書閣找找書本，我來教！”
願安舉雙手雙腳贊同，祝雨眠笑了，“走吧，不逛了，孃親要擔心了，回府。”
那男孩黑黢黢的眼睛盯著祝雨眠的笑臉，愣愣的。
......
晚間，祝雨眠靠在母親旁邊看書，“怎麼帶了個孩子回來。”趙語茶翻著賬本，瞥了一眼沉浸看書的女兒。
“我想學番語，給爹爹幫忙！那個人是番邦來的。”祝雨眠轉頭，一雙亮亮的眼睛看向母親。
“總是想一出是一出，”趙語茶啞然，“是不是忘記你忍冬姐姐是會大宛話的，可以問她，需不需要為娘給你找幾個夫子來？”倒是沒被人蠱惑，抿口茶水，趙語茶有點不放心，還是讓人查查來歷吧。
“好！要！”原來忍冬會吐蕃語啊，祝雨眠感嘆，她都不知道，忍冬在和人牙子交涉，估計沒有注意。
“那就平時的課業學完之後，再添一個時辰學習番語好不好？要是影響了平日課業，可就不許繼續學了。”趙語茶揉揉女兒毛茸茸的頭髮，這個年紀的孩子總是想一出是一出，既然想學，那就學吧。
“好！”想到了那個男孩子，祝雨眠再度開口，“孃親，等那個人學會漢話，讓她來我院子裡。”小孩子的心思很單純，這是個和系統的小秘密，祝雨眠想著，既然要利用他，那就自己看著嘍，系統也可以幫忙看著，這樣，以後就可以幫自己欺負壞男主了。
“為什麼呀？”趙語茶似乎有些驚訝，還沒忘記那個男孩子？
“我可以和他說番語，我想知道我沒有去過的地方長什麼樣子，最重要的是，”祝雨眠看向母親，眼神帶著委屈，“我都沒有朋友。”祝雨眠體弱，幼時多動動都會受傷，因為玩不盡興，又擔心被父母呵斥，久而久之，那些孩子或多或少疏遠了祝雨眠。
“我要他陪我玩，做我的小跟班。”
“孃親給你找個乖順一點，會說漢話的好不好，自己挑。”祝母的聲音帶著誘哄。
“不要，我就要他。”祝母無奈點頭，這孩子的倔脾氣也不知道隨誰的。
......
晚間，書房。
燭光中，趙語茶還在查帳本。
“查的怎麼樣？”
“那男孩經過層層轉手，短時間內，最開始已經無法查清了，應當是逃難的外族。”外出查詢的僕從回府彙報。
“行，下去吧。”從祝雨眠把人帶回來，祝母就派人去查了，因為賊人問題，祝母對外族人都多了幾分重視。那就長時間查，慢慢查。
