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女兒，同我做過一年的小學同學，也在學古箏，而且古箏沒有鋼琴貴，還是古典樂器。媽媽就建議我學古箏，而且中國古典美人更為溫柔細膩。雖然我想的是學鋼琴，但我也一直認為我不適合學鋼琴，我沒有修長的手指，練習握雞蛋的手型大機率很難練成，相比於鋼琴的琴音，我是更喜歡古箏的聲音。在我看來，古箏的音色更為悠揚、寧靜、柔和卻不失磅礴的氣勢，就如同古時候的美人一般：羅衣何飄飄，輕裾隨風遠。顧盼遺光彩，長嘯氣若蘭。我向來喜歡這樣的女子，奈何我不是。但是學了古箏，能薰染半分也是極好的。
我同媽媽去了郊區的琴行，一開始媽媽就問了問學琴對自身有沒有要求，說我都這麼大了，現在學會不會太晚，然後就是詢問課程以及古箏的價格。機構老師說：古箏不難學，主要也是看學習的用心程度，只要認真聽，回去認真練習老師交代的，都能學好，你看那邊琴房練習的那個美女，它也是三十多歲才來學的，一般一節課兩百元兩個小時。
當媽媽聽見古箏要好幾千，便表示疑惑：“我同事的孩子的琴才八九百，你這怎麼這麼貴。”
機構老師笑了：“那肯定是那種玩具版的，肯定覺得能練習就行，但那種音色就不太對了，他的琴肯定比我們這種小。”
我都不知道媽媽見沒見過她的琴，但媽媽卻說：“好像是小點。”
隨後老師就給我們介紹了九塊九的體驗課，讓我感受一下，看喜不喜歡，想不想學。花了九塊九上了半個小時的體驗課，我很投入，課程結束時已經學會了一首入門曲的彈奏。課程結束後，媽媽說：“真沒想到你居然這麼認真，看來是真想學啊，這不報名不行了呀。”
我笑了，也帶著渴望、期待的眼神望著媽媽，可媽媽沒有立即給我報名，我就感覺出來了，我怕是要失望了，但還是帶著些許的期許。媽媽說回頭再瞭解下，看需不需要在培訓機構裡買琴再說，說不定別的地方可以買便宜一點的。
我在期待中等待著，過了幾天，媽媽又變卦了，她說要不不學了，媽媽停頓了幾秒，繼續開口：“我看你在那上課上得特別認真，你是不是真的蠻喜歡，蠻想學？”
我沒做聲，就聽見她繼續說：“你還記得你小學那個音樂老師嗎，她媽媽不建議學琴，學出來也根本找不到工作，而且我主要是擔心你，你一個人坐一個多小時的公交來這麼遠上課，太不安全了。要不這樣，你要是能找到和你一起來學琴的人就讓你學，你倆一起做個伴，我放心些。”
我知道，我去學的希望不大，農村的孩子都不在意這個，就算有孩子想要學，但家長的文化水平都不高，只會覺得這都是在浪費錢，但我還懷揣著希望想要努力一下，搏一搏。於是我便在社交平臺上發說說問有沒有想學琴的，甚至還給曾經跟我說過有想法的同學私發訊息。瘋了似的一個星期，就像是一場鬧劇，爸爸看見後，大概有些不忍心，就說等過幾天成績出來你要是考上了的話獎勵你個口琴玩玩，就不去學琴了算了。我沉思了一會，就應下了，或許他們覺得我很好哄吧。其實我知道，真去學古箏了就要花不少錢，爸媽的工資本就不高，甚至是很低了。一把口琴不過幾十塊，百來塊，更何況能不能得到它我是一點信心都沒有，說不定最後連口琴都沒有，但我還是同意不學了，反正我想要的東西從來都沒有得到過，已經是習慣性的難過，雖然成習慣，但還是很難過。
我小時候很想要一個游龍滑板，同媽媽說了，媽媽的回答是：“總不能每次你想要什麼就買什麼吧，什麼都依著你，都把你慣壞了，你不是有一桶的玩具嗎？而且游龍滑板很危險，你又不會，太不安全了，算了，我們不買了，好吧？你最聽話了。”
是的，我有一桶的玩具，全都是姐姐不要的送給我了，爸爸撿來的，可我卻玩地不亦說乎，把它們當作寶貝，爸爸想扔掉其中一個，我都是不願意的。
同村裡有個比我小五歲的男孩買了游龍滑板，拿出來給我們玩，我們一起五個人輪流玩了一個下午，其實也沒一個下午，可能就一兩個小時。是在房子與房子間的小巷裡扶著牆玩的，最後這個小男孩說：“我奶奶說不讓玩了。”然後我們大家都不好意思的走開了。我們在玩耍的時候，媽媽在一旁跟別人聊天，我偷偷湊過去，很小聲的跟她說：“如果我學會了，能不能給我也買一個。”我知道這個滑板其實挺貴的，便宜的七八十，貴的一百多了，但我實在太想要了，這才又提了一遍，媽媽同意了。而我也學會了，可是還是沒有給我買。
這件事過了幾年，媽媽突然跟我說有個小
