聖經千問

利未記中對人的態度能為我們今天跨文化的對話提供什麼樣的框架？ (第1/2頁)

從《利未記》審視跨文化對話的啟示

在全球化日益加深的今天，不同文化、宗教和民族之間的交流與碰撞愈發頻繁。跨文化對話成為促進相互理解、減少衝突、構建和諧多元世界的關鍵路徑。古老的《利未記》雖誕生於特定的歷史文化背景下，但其蘊含的對異教徒和非猶太人的態度，仍能為我們當今的跨文化對話提供獨特且富有價值的框架。

一、《利未記》中對異教徒和非猶太人態度的經文依據與內涵

《利未記》中雖未直接使用“異教徒”的表述，但從諸多經文能推斷出當時以色列人與外邦人的關係和態度。在當時，以色列人被視為上帝的選民，與其他民族有著明顯的區分。然而，《利未記》19:33 - 34記載：“若有外人在你們國中和你同居，就不可欺負他。和你們同居的外人，你們要看他如本地人一樣，並要愛他如己，因為你們在埃及地也作過寄居的。我是耶和華你們的神。” 這明確表明，即便面對與自身信仰和文化不同的非猶太人，以色列人也被要求以尊重、平等和關愛的態度相待。這種態度並非基於對方的信仰或文化是否與自己一致，而是基於一種普世的道德準則和對自身歷史經歷的反思。以色列人曾在埃及為奴，深知寄居他鄉、遭受歧視的痛苦，所以被教導要避免對他人施加同樣的傷害。

二、為跨文化對話提供尊重差異的基礎

在跨文化對話中，尊重差異是基石，《利未記》的態度為這一基石提供了堅實支撐。不同文化猶如形態各異的璀璨星辰，各自擁有獨特的信仰體系、價值觀、風俗習慣和生活方式。當我們以《利未記》中“不可欺負寄居的外人”的態度去面對其他文化時，意味著摒棄文化中心主義和偏見。我們不能以自己的文化標準去評判其他文化的優劣，而是要承認每一種文化都有其存在的價值和意義。在與不同宗教信仰者交流時，不應因對方信仰與自己不同而輕視或排斥，而是尊重他們的信仰選擇、宗教儀式和教義闡釋。對於一些少數民族獨特的風俗習慣，如某些部落的傳統服飾、節日慶典等，即便我們難以理解，也應給予尊重，避免嘲笑或詆譭。只有尊重差異，才能讓對方感受到被接納，從而開啟真誠對話的大門。

三、倡導平等對待促進對話公平性

跨文化對話只有在平等的氛圍中才能真正實現有效溝通，《利未記》中“要看他如本地人一樣”體現了平等對待的理念。在國際交流中，強國與弱國、大國與小國之間在政治、經濟和文化影響力上存在差異，但在文化層面，每一個國家和民族的文化都應享有平等地位。在文化交流專案中，不能因某個國家經濟落後、文化傳播力有限，就忽視其文化貢獻。在引進國外文化產品時，不應只聚焦於流行文化大國，而應廣泛涉獵不同國家和地區的文化作品，給予各種文化平等展示的機會。在學術交流中，不同文化背景的學者的觀點和研究成果都應得到平等的重視和討論，避免因學者所屬文化群體的不同而產生偏見。這種平等對待能營造公平的對話環境，讓各方都能在對話中暢所欲言，充分表達自身文化的精髓。

四、“愛他如己”推動情感共鳴與深度交流

《利未記》強調的“愛他如己”在跨文化對話中發揮著獨特作用，能推動情感共鳴與深度交流。愛並非簡單的情感表達，而是一種深入理解、關心對方的意願和行動。當我們以愛他如己的態度投入跨文化對話時，會主動去了解對方文化背後的歷史、價值觀和情感世界。在與不同文化的人交往中，我們會關心他們的生活、夢想和困擾，就像關心自己的親友一樣。在瞭解其他民族的傳統節日時，我們不僅關注節日的形式，更深入探究其背後蘊含的民族情感、家族觀念和對美好生活的嚮往。透過這種深入的情感交流，能打破文化隔閡，建立起深厚的情感聯絡。當我們與其他文化的人產生情感共鳴時，對話不再是表面的資訊交換，而是心靈的交融，能真正實現文化的相互理解與欣賞。

五、基於歷史反思培養文化包容心態

以色列人因自身在埃及為奴的歷史，被教導要善待外人，這啟示我們在跨文化對話中要基於歷史反思培養文化包容心態。每個民族都有自己的歷史，其中不乏遭受苦難、壓迫或誤解的經歷。回顧歷史，我們能更加深刻地理解文化包容的重要性。曾經遭受殖民統治的國家，更能體會文化獨立和自主的珍貴，也更應理解其他民族對文化尊嚴的堅守。在全球化背景下，一些古老文化在現代文明的衝擊下逐漸式微，我們應從歷史中汲取教訓，避免對這些文化的邊緣化和侵蝕。透過對歷史的反思，