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楊明的腳踩在草皮上，有一種熟悉又陌生的感覺。熟悉的是這是足球場，身穿的是自己經常穿的球衣。不熟悉的是這些隊友語言不通，都是外國人。
此時此刻楊明情不自禁地回憶起了第一次踢比賽的時候。那是在2005年的12月，他第一次踢9人的的比賽。
張教練在前幾天開心的跟他說：“小明，過幾天有一場比賽，對手是另一家青訓的孩子。那些小孩都比你大，但是沒關係，你很厲害，到時候你上去踢踢看。”
當時楊明走進球場的時候，他看著其他球員。不管是對手還是隊友他都不認識，並且那些孩子都比自己大，有些甚至比自己高了一個頭。
第一次面對這種情況，楊明內心有些不知所措。他有些慌張，出於本能的，他開始努力尋找身邊熟悉的東西。
楊明看到張教練站在一旁笑眯眯地看著他。張教練衝他喊：“楊明，你自己隨便踢就行。你很厲害。”
這讓楊明稍微安定了一些，他低頭看著自己每天穿的球衣球鞋，又看著自己腳下熟悉的足球。
是的，還有足球。
楊明低頭看著自己的馬甲，上面有一個黑色的9。這個9號代表他今天踢的位置是前鋒，而不是平時的邊路。
楊明再往下看，腳邊是一個足球，圓的那麼完美，圓的那麼熟悉。黑色和白色在綠色的背景下那麼和諧。
楊明又抬起頭看了看面前的隊友，心中一個想法慢慢堅定。不管是在龍國還是在異國他鄉，踢球的目的都是贏球。不管自己是在什麼位置，前鋒的使命都是進球。
自己只要進球，去完成自己的使命就行了。
“嘟”隨著一聲哨響，比賽開始了。
楊明把球踢給了不遠處身穿10號的隊友。這是一個西班牙當地的小孩，一頭金髮，個頭不高。10號拿球后又把球傳給了更後面的球員。
就在這兩腳傳球后，巴薩u12梯隊的球員已經整體壓了上來。
只是幾秒鐘楊明就陷入到了對方球員的包圍當中。
面對巴薩u12梯隊的壓迫，試訓隊員只能繼續將球往後傳，最後傳到了門將腳下。巴薩梯隊的兩名球員立刻衝向門將，好在高大的守門員比較冷靜，把球傳到了邊路的2號隊長腳下。
面對這個情況，2號大喊：“不要慌，來人接球。”
立刻有試訓隊員想要上去作為接球點。巴薩梯隊的球員也馬上跟了上去。2號不斷觀察，企圖尋找出球路線。巴薩梯隊的一名前鋒7號已經壓迫到了他面前，伸出腳要搶他腳下的足球。
一直沒有好的出球路線，2號非常著急。他背身護住球，又抬頭觀察，總算看到了一個跑來的隊友，他毫不遲疑立刻把球傳了過去。可是他能看到的出球路線，對手也能看到。
巴薩梯隊的一名身穿8號球衣的中場迅速伸腳，斷下了這個傳球。隨後他一腳直塞，把球傳入了禁區裡。
試訓隊員的兩名後衛對於這突然的變化，顯得應變不足。兩人沒有做出絲毫反應，球就從他們中間穿過。
巴薩u12的9號在小禁區左上角邊順利拿到了球，他輕巧的停住足球。此時他的前面只有守門員了。
高大的守門員猶如一頭熊，他奮力的張開雙手和雙腳擴大自己的防守面積。守門員大叫一聲，企圖干擾對方的射門。
面對對方的干擾，巴薩的9號顯得毫不慌張。他小腿很輕巧的一擺，足球向著門將兩腿之間衝去。
“不好，他要穿守門員的襠！”場邊觀戰的馬克·羅伯特，內心驚呼。
在馬克·羅伯特看來這位試訓的守門員已經很優秀了，如此短暫的時間完成了上前阻擋，擴大了防守面積。以他的身高，還有這麼強的爆發力，已經是非常難得了。不過這巴薩的9號非常機敏，這種高大守門員往往下地很慢。對於地面球往往很難撲救。薩爾維奧，這就是你的弟子嗎？果然很出色啊。
“嘟”的一聲哨聲響起。
然而裁判的手卻出人意料地指向了角旗杆。
“什麼？守門員將球撲出了？”
有些人並沒有看清剛才發生的事情，他們預料中的足球進網，巴薩隊員慶祝的畫面也都沒有出現。
楊明也是被擋住了視線，沒有看到剛才發生的事。他只看到巴薩的9號射門後懊惱的抱著頭，這名球員顯然不敢相信剛才自己的自信一射沒有進。
站在場邊的馬克卻是將剛才的一幕看的清楚，守門員出擊後，將身體向一側傾斜
