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嶽含章，好根苗，可惜了。
這是幾乎認識嶽含章的老師和同學們，他們所有人的共同認識。
甚至對於嶽含章自己而言，這樣的看法，也同樣是自己百般努力之後，卻仍顯得命途多舛的人生最客觀不過的評價與寫照。
昔日一朝夢醒，遊魂此世，成為棚戶區中飽受悽風苦雨的年幼孤兒，成為這超凡道法力量彰顯的璀璨世界的一員，成為那一掛斑斕星河中最不起眼的一粒塵埃。
那種性命與人生失而復得之後的狂喜，曾經是嶽含章此後數年中長久精神昂揚的動力源泉。
而也因為源自普羅大眾的幸運，幼年時所飽受的悽風苦雨，雖然讓嶽含章顯得過分瘦弱，卻不曾讓他的肉身留下先天不足、無法受補的創傷。
所以面對著各級學校所提供的那健康、富含營養，但卻苦澀、無味、粗糲乃至於難以下嚥的食物，不同於還是小孩子心性的同學們敷衍了事的態度，嶽含章從最一開始便摒棄了惡劣口感的厭棄，眼中只有對於肉身根基的打熬，只有生猛的狼吞虎嚥。
畢竟，哪怕是老師和家長如何不厭其煩的耳提面命著食補錘鍊肉身的重要性，這條路終歸是學生們自己在走。
而有過前世今生經歷的嶽含章，也太能夠明白，那種在人生路上，看似不經意間的鬆弛與疏忽的背後，是怎樣一步落後，進而步步落後，最後只能仰望著昔日曾經同樣“平庸”的同齡人，進而對生活滿是遺憾感慨的結局。
曾經的遺憾，曾經的不甘，曾經彷彿要溺斃在滄桑人海之中的茫然，以及如今那真實不虛的超凡之途的吸引力，讓嶽含章走過了真正步步夯實，每一步都不留遺憾的八年打熬與錘鍊的學生生涯。
嶽含章深知，他於肉身錘鍊之道並沒有什麼獨到的，萬中無一的超卓天賦。
他僅僅只是做到了普通人實則所能夠做到的極致。
而或許也正是對於這種平凡之中不平庸努力的饋贈，當嶽含章順利的升入高三，當他開始接觸與學習《九宮混元掌》拳架的時候，累世心神魂魄的積蓄，長達八年之久的適應與溫養，嶽含章迎來了心神力量層面的爆發！
這種心神力量的爆發，最初時體現在了速度上面，嶽含章是7班第一個完整掌握了三趟拳架的學生，是最快在老師的指點下，修正了三趟拳架全數發力與運用謬誤的學生，更是如今班上唯一一個能夠擺脫輔助，將拳架熟稔掌握的學生。
這種爆發本身是奪目的，畢竟正如覃林輝所說的那樣，武道的伊始，學生們所掌握的“死架子”如何能夠變成“活架子”，關隘在於打拳入神，在於形神合一！
而在這一步，如何能夠激發早先八年打熬光陰之中的氣血積澱，實則隱性的天賦關鍵在於心神力量的壯大與否。
畢竟，少年人，正是心性不定，隨著發育而心思愈漸得肆意，最是心猿意馬叢生的年紀。
也正因此，便愈發凸顯出嶽含章這樣隱性天賦的難能可貴。
以往也不是沒有過這樣的記載，有學生能夠在八年蓄養氣血的同時蓄養精神力量，並且在即將涉足武道之前，遠比同齡人先一步定下心性來。
這樣的學生，這樣後天蘊養出來的天賦，往往被視之為武道修行路上的先行者，而且因為天賦本身來源於自身的磨礪與蓄養，這一類掌握心神力量隱性天賦的修士，在記載中也盡都有著相繼頗高的成就。
可是就在嶽含章也在以為，是這跨越死生的奇蹟之後，自己竭盡全力的努力終是感動上蒼，終是有機緣造化在自己平庸而貧瘠的人生之中誕生的時候，事情的發展卻陡然間急轉直下。
成也心神力量的爆發，敗也心神力量的爆發。
伴隨著一朝蓄養數年之久的精神力量由隱性朝著顯性轉化，伴隨著嶽含章以獨特的天資將《九宮混元掌》的拳架掌握熟稔，同樣的，某種發源自心神力量之中的不諧，開始一點點困擾著嶽含章，困擾著他在武道修行上有著更進一步的進益。
起初時，是某種類似於耳鳴一般的輕微不適感，但是伴隨著心神力量的不斷顯現，這種輕微的不適感開始逐漸的加重，進而伴隨著不時間的眼花，伴隨著原本清澈的視界之中偶然出現的重重幻覺。
最後，當嶽含章將拳架掌握熟稔的時候，那種並非是肉身，而是發源自心神，發源自魂魄的“嗡鳴”聲音已經愈演愈烈成為了某種像是機械運轉的轟鳴聲，某種像是銳利金屬在不斷相互割裂與摩擦的嘈雜聲音，開始持續不斷的折磨著嶽含章的精神。
這種
