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句俗語所說：夢想總是要有的，萬一哪天它真實現了呢？
讀完這四句話，蔡澤整個人呆住了。
或許對於像蒙武與王賁這樣的武將而言，他們難以立刻領悟其中蘊含的深意。
但是，作為文臣的蔡澤懂啊。
“秦先生，這究竟是誰所寫？”不等蔡澤說話，贏子楚便迫不及待開口問道。
“鬼谷秦臻。”他指向了木匾右下角那一行蠅頭小楷。
“為天地立心；天地本無心，但人有心，人的心也就是使生之為人能夠秉具博愛濟眾的仁者之心，學者之事，莫要於識仁求仁，好仁惡不仁，能如此，乃是為天地立心。”
“為生民立命；關心民生，以民為本，從物質上讓百姓豐衣足食，幼有所養、老有所依，使百姓安身立命。”
“為往聖繼絕學；融匯一切真理，並在前人的基礎上創新，建立更先進的理論，孟子在孔子的基礎上提出了性善論和仁政思想，荀子在孟子學說之上提出了性惡論和法制思想，諸子百家，都有其優點，需取百家之長，去百家糟糠。”
“為萬世開太平；在前面三句話的基礎上，努力推動天下的進步與繁榮，為建立理想的社會而努力，所有學子自進入我學院之日起，首要任務便是為千秋萬代開創永世太平的基業而努力。”
當秦臻將那四句話說完之後，一種難以言喻的氣息從他身上散發出來。
而他所說的關於學院成立的初衷，便是為了儲備天下人才，以應對充滿變數的未來。
此刻，聽著秦臻這番話語的蔡澤，內心湧起一股深深的欽佩之情。
他知道，自這一刻起，秦臻已然為天下人樹立起了一個崇高的理想和目標。
然而，蔡澤同樣意識到，眼下的秦國並沒有為百家思想發展提供出適宜的環境。
一直以來，秦國都是以《商君書》作為治國之根本方略，其核心要義在於強調農戰以及法制的推行，對於大規模傳播那些深奧的知識學問，顯然並不持支援態度。
雖說大秦允許民眾識字讀書，但卻絕不允許開啟民智之舉。
想到這裡，蔡澤心中不由得擔憂起來，他已經隱約預感到了秦臻所創辦的這座學院最終可能面臨的結局。
不過，秦臻又何嘗不知道自己的理念和想法與當前秦國的國策存在著明顯的衝突。
只是他堅信 “事在人為” 這個道理。
畢竟，如今的他是嬴政的師資啊！憑藉這份特殊的身份，或許他真的能夠闖出一片屬於自己的天地。
贏子楚慢慢從秦臻所說的話裡回過神來。
略微沉吟片刻之後，方才開口說道：“秦先生，不知你的私學究竟打算起一個怎樣的名字？如果你已經有所想法，那麼寡人現在便親自為你題字。”
“回大王，齊國不是有個稷下學宮麼？既然在下出自鬼谷一脈，那麼不妨就叫做 ‘鬼谷學苑’ 吧。”只見秦臻微微一笑，眼神之中閃爍出一絲驕傲和自信。
他這番話說得中氣十足，口氣也很大。
顯然，他提出以“稷下學宮”作為參照物件，並取如此名字，便是有意要讓自己的私學能夠與之相媲美、甚至超越它。關於這個名字，他早就想好了。
“秦大夫，難道你的私學要與那稷下學宮並論？”關內侯隨口問道。
面對關內侯的詢問，秦臻話語間帶著自通道：“關內侯，如今雖然 ‘鬼谷學苑’ 剛剛起步，但假以時日，或許將來這天下之人都只會知曉我大秦的 ‘鬼谷學苑’ ，而忘卻那稷下學宮也未可知！”
說罷，他的臉上流露出滿滿的自信之色。
聽聞此言，關內侯先是一愣，隨即哈哈大笑起來，對著秦臻豎起大拇指稱讚道：“彩！好一句 ‘或許將來這天下之人都只會知曉我大秦的鬼谷學苑’ ，此等豪情壯志當真是我大秦男兒所應有之自信！”
“彩！說得好！秦大夫既有如此雄心壯志，寡人自然也要全力支援，寡人這便為你題字。”
待贏子楚提完字後，等墨跡稍幹，工匠們便將這幅由贏子楚親手書寫的牌匾懸掛在了學府大門上方最顯眼之處。
.........
噹噹噹！！！
鉦聲響起，預示著鬼谷學苑在此刻正式成立。
人群之中，蔡澤對著身旁的兩個兒子喊道：“尚兒、傲兒，快快前去拜見先生。”
儘管此時此刻，蔡澤對於鬼谷學苑的前景並不是十分看好，但他心
