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陳明此時心中的感慨和思緒,代書並不能完全理解,就算他知道了這些想法,可能也無法像陳明一樣有那麼深刻的感受。
畢竟每個人的經歷和心境都是不同的,對於同一件事情的看法和反應也會有所差異。
代書可能會以自己的方式去看待問題,但很難真正體會到陳明內心深處的情感波動。
每個人生活的角度都是不同的,設身處地這件事,看似簡單,實則極難。
代書眼神複雜地看著陳明,語氣平靜地說:“也許在現在的我們眼中,這只是一場微不足道、簡單的語文默寫,但實際上,它對於我的意義遠非如此。”
他頓了一下,接著說道:“對我們來說,這可能只是日常學習中的一個小環節,但是對於那些曾經經歷過那個時代的人來說,這場考試代表的卻是一種特殊的意義。”
代書的目光彷彿穿越了時光,回到了過去的歲月。
他繼續說:“在那個時期,教育資源匱乏,人們對知識的渴望和追求是如此強烈。每一次的學習機會都被視為珍貴無比,而這樣的考試更是檢驗自己努力成果的重要時刻。所以,這次考試對於他們來說,絕不僅僅是一次簡單的測試,而是人生道路上的一道關卡。”
“於是,有的人靠作弊矇混過關,有的人靠小聰明躲過一劫,以至於到了最後,只剩下了我們這一組。”
“我有做了什麼驚天動地的大事嗎?”陳明笑著問道。
“沒有,但是一向愛面子的語文老師被你懟哭了,最後我們,或者說我,才得以逃過一劫。”
代書說著說著,自己也忍不住笑了起來,他說:“你當時義憤填膺地說,有些同學在學習上確實要困難一些,為什麼對他們的要求要那麼嚴苛,如果您只是想針對那個人,那好,你把其他人都放了,就留下我和他好了。”
看著代書模仿著自己的語氣,陳明並不意外,那個時候的自己,確實會這麼做。
“其實你猜得沒有錯,那個時候,確實是他針對的我,”代書說道。
“針對?”陳明有些好奇,“我還以為是他自己要作妖呢。”
代書點點頭,說道:“你這麼說,也沒錯。”
“我當時覺得他人還挺好的來著。”
“那是對你們這些好學生,”代書對陳明的話並不意外,“成績好的學生在學校裡暢通無阻,而成績差的學生想要活下去,就必須家裡出力了。”
“有些人給他送了菸酒,有些人給他送了錢財,而我的父親,在天剛矇矇亮的時候,給他送去了一筐雞蛋。”
代書說到這裡,眼眶微微泛紅,“那是他省吃儉用,準備拿去賣的雞蛋。”
陳明沉默了,對於這些往事,他一點印象都沒有。
在陳明的記憶裡,那位語文老師其實並不像其他老師那樣令人印象深刻,但他卻有著獨特的個性和教學風格。儘管有時會顯得有些自大和囉嗦,但總體來說,他還是一個不錯的老師。
這位語文老師總是充滿自信地走進教室,彷彿自己就是知識的主宰者。他的聲音洪亮而有力,能夠吸引學生們的注意力。
然而,正是這種自信讓他有時表現出一絲自大。
他會毫不客氣地指出學生們的錯誤,並以一種高傲的姿態展示自己的才華和智慧。有時候,他甚至會在課堂上自吹自擂,講述自己過去的輝煌經歷,讓人不禁感嘆他的自我陶醉。
除了自大之外,在陳明的記憶裡,這位語文老師還有些囉嗦。
每當講解課文時,他總是喜歡深入剖析每一個細節,不厭其煩地解釋每一句話的含義。這使得原本可以輕鬆理解的內容變得複雜起來,學生們不得不花費更多的時間和精力去消化這些資訊。
然而,儘管存在這些缺點,直到現在談起,陳明依然認為這位語文老師是一個好老師。
“雞蛋而已,在他看來,這種東西,根本就不配被稱之為禮物,”代書難看地笑著,“自那以後,直到我畢業,直到現在,都一直活在他的嘲笑之中。”
“更讓人覺得可笑的是,當如今的我回到學校,在這裡教書幾年以後,他仍舊沒有想起,我就是那個當初被他百般嫌棄的學生。”
“這……”
陳明聽得都有些不敢相信了,但是代書的表情卻不像是在說謊。
“或許你也猜到了,導致咱們學校被舉報的老師,正是他,”代書說著,一字一句地說出了那個人的名字,“鄧,敏,傑。”