第160章 做他們的爹爹還挺倒黴的 (第2/2頁)
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他的作品每次一出,都是大家爭相背誦的。
皇帝也讀過一些,確實很有才華。
皇帝:“你說的甚好,授人以魚不如授人以漁,這樣底層百姓才能真的過上好日子。”
後面一排的另一個男子,此刻看著自己的兄長,眸色發光。
而後他站了 出來:“學生雲千煜,學生認為兄長說的很對,只有此法才能夠落實以人為本。朝廷可以廢除奴籍,改為僱傭制,這樣大家可以透過僱傭來獲得僕人,加大對下層貧民的人權,他們也享有平等的人權,將此立法。”
“兄長所言授人以魚不如授人以漁,白同學之前有辦學的經驗,學生認為興辦學院不應只針對士子一條路可選,更多的貧下是為了生存,可透過各地府衙 跟一些有特長的人合作,開設小班,讓貧下能夠有機會學到更多生存的技能,為了增加大家的積極性,學生建議,朝廷可以出辦學的銀錢,減輕貧下學習的壓力。”
“而後是男女之問題,意識形態的轉變非一朝一夕,女子思想獨立才是重中之重,像我家中的這種教育模式,可以參考,但是貧下卻很難,她們也需學習一技之長,有安身立命的資本,才能有更好的選擇。除此之外,需要朝廷立法,不得在女子年幼之時隨便出嫁,應讓她們在成年之後,這樣她們的面臨成親與否,以後得生存與否,都有更多的可能性!”
“這是學生的想法。”
這個學生忽然站出來,讓皇帝愣了一下。
這是兄弟倆?
關鍵是,這倆兄弟都是人才啊!
這個哥哥思想獨到,直接點出問題之要害。
而這個弟弟想法細緻,透過聽其他人之言,甚至連怎麼操作都想好了。
皇帝可太:()讀心:誰懂啊,皇帝終於有公主了