第326章 胡亥：那我這不就是「勇」嗎？ (第3/4頁)
折耳根不折提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
因為，在他們的身上淳于越看到了當初自己的一些影子，如果沒有仙府的點撥。
自己和他們，說不定不會有太大的區別
故而淳于越也就任由他們言說。
——
當然，一旁的胡亥聽到後可就不怎麼高興了。
本來他就對這群人不太爽，沒想到他們現在更是蹬鼻子上臉了。
老師這年紀本來也就大了，要是被這群不知好歹的東西氣倒了怎麼辦！
長兄還在電報裡囑託自己要照顧好老師呢！
而且老師要是生病了，扶貧基金會的事不也全落在自己頭上了？
胡亥本著尊師重道的理念，當即是擼起袖子，對著其中叫的最歡的兩人。
梆梆就是兩拳，招呼了過去。
兩個儒生被打翻在地，才反應過來，隨後捂著臉，既震驚又委屈的道：
“你！你怎麼還動手打人？”
“禮崩樂壞啊！公子竟然也如此失禮！”
“你難道不知道什麼叫忠孝勇恭廉嗎？”
“如此行為，可有半點「恭」？”
胡亥當即不屑一顧的道：
“那我這不就是「勇」嗎？”
隨後又是兩拳招呼了過去。
“聖人有云：仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝勇恭廉嘛！”
“這些東西，本公子可也很熟！”
“爾等當著本公子之面，詆譭我的師長，妄言我父皇，難道就「恭」了嗎？”
“學莫便乎近其人，禮莫敬乎敬其師。”
“我作為弟子維護我老師，作為兒子維護我父皇，難道可有半點不對？”
，！
胡亥一邊說著，一邊又是梆梆兩拳。
直接把所有人都招呼了個便
儒生們實難還手，畢竟他們不過是逞口舌之快罷了。
現今秦王廣納諫言，博採眾長，他們即便有所建言，也不會如何。
然而，若真還手毆打了公子，那後果定然不堪設想必被打入大牢無疑。
而且胡亥身為居住於咸陽公子，還經常和淳于越一起吃「營養餐」，身體素質自然也比這群齊地儒生好的多。
——
儒生們被打倒在地，不敢還手，只能繼續開口，打算以“嘴”服人。
“學莫便乎近其人，禮莫敬乎敬其師這話乃是那荀子所言，荀子哪裡算得上我儒家之人？”
胡亥聽後點了點頭：“那克己復禮你們可懂？”
“自然明白！你這般作為，實乃未達‘克己復禮’之境，難稱君子！”
“打住打住！本公子的意思是，你們既然知道「克己復禮」，那怎麼還不閉上你們的嘴，乖乖的捱打呢！”
“還請你們剋制住說廢話的慾望，懂嗎？”
胡亥一邊說著，一邊上去給這幾人又是一腳。
“事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。”
“君君臣臣父父子子，懂嗎？”
“你們如此可惡，如此不知禮數我要是不打你們一頓，又如何能算是君子？如何能盡到為人弟子的責任？”
“夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。”
“我身為繼承老師之志者，見爾等敢如此詆譭吾師，豈能視而不見？”
“老師年事已高不便出手，那便由我代師教訓爾等！”
胡亥每引用一番經典，就要上去給這幾人來兩下子。
可謂是打人打的有理有據。
以至於把幾人都給打成了豬頭，胡亥方才罷手。
見胡亥收手，幾人總算是可以緩過氣來，顫顫巍巍的抬起手：
“淳于越，你看看你教出的這弟子還有一點兒君子的樣子嗎？”
淳于越還沒說話，胡亥又搖了搖頭，擦了擦拳頭：
“老師，看來弟子這君子六藝確實沒學好啊”
隨後又是一陣哀嚎傳來。
——
幾人再也不敢多說話，全都逃也似的離開了此處。
跑的時候身後還傳來一段頗為扎心的對話：
“老師，君子難道不皆知曉仁義禮智信為何意嗎？這些人如此奔走，進退失據實乃無禮之舉。”
“那還不是因你一直對他們施暴？”淳于越則是作出一副教訓的口吻道。
“原來如
