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習生。
另外一個實習生是隔壁州立醫學院的畢業生,是一個非常瘦高的男孩。
自己的帶隊老師是心血管外科大夫,喬希不禁想,也就是說自己說不定可以看到很多次手術。
事實證明,是她想得太多了。
“我希望你們明白,這裡是全最好的nicu (新生兒重症監護病房),所以,不僅僅是f市的重症病人會被送到這裡,全國的疑難雜症重症患者都會被送來這裡,這裡是全國兒童的最後一道生命防線,如果你們做錯,那就相當於你們親自謀殺了一個寶貴的生命,所以,不要以為作為已經畢業的醫學生,你們就可以來這裡隨隨便便施展你們的技術,不要做夢了,回去把這本冊子上的各種技術給我背熟了!”安迪老師雙手抱胸,居高臨下地看著喬希和另外一個實習生道。
喬希:“……”
安迪老師丟下兩本安全手冊,便轉身走了,聽說是要去做一臺手術。
留下喬希和另外一名實習生面面相覷。
如果說有誰會不服氣,那也應該是身旁的這位醫學院畢業生不服氣,作為一個連醫學院都沒考的外來人員,喬希覺得這樣也好,還是不要期待去手術室了,畢竟人命關天,還是謹慎為好。
所以,她便撿起一本安全手冊,就要轉身離開領導的辦公室。
“你就這麼走了?”那位實習生道。
之前,喬希已經知道,這名實習生雖然是州州立大學醫學院畢業的,按道理來說,那所大學沒有f大有名,但他能被招聘為實習生,那就說明他的成績一定特別好,看起來也是很聰明的學生。
“安迪老師說讓我們去學會這上面的內容,我覺得很有道理,他說得很對,那些孩子都是危重患者,我們不能冒險,至少要保證孩子們的安全。哪怕只是在一旁觀摩,也不能出現任何的錯漏。”喬希揮了揮手上的冊子,衝著他點頭道。
“可是你不覺得他是在為難我們嗎?這些安全手冊難道不是醫學院的基礎知識?”他皺眉道。
“這些我確實不會,所以,我想,我是需要去好好學習的。”喬希揮揮手,表示自己堅持認為自己應該去學習。
她不想和他說得太多,畢竟她能夠進來實習,其實是不符合規定的,壓根也沒有上手的資格,就是來觀摩學習的,所以,安全手冊是第一個要學習的內容。
喬希在休息室裡,找了一個安靜的地方,專心開始看那本安全手冊。
本來,她以為這就是個簡單的,提醒各項注意事項的說明書一類的冊子,沒想到,這裡面的內容非常多,有各種儀器的具體使用方法,各項生命檢測資料體徵所對應的應對方法,還有如何保證無菌環境等等。
尤其是無菌兩個字是用紅色字型放大了,說明這條最重要。
這看起來就不是統一由醫院印發的冊子,應該是安迪老師自己整理的,喬希覺得能把這本冊子學透也會有不小的收穫。
但是,對於喬希來說,儘管看完了整本冊子,但那些儀器,比如呼吸機,心率監測裝置等,都是需要實踐的。
安迪老師特別忙,不是在做手術,就是在去做手術的路上。
喬希等了一會兒,覺得今天怕是見不到他了,恰好遇到一個在休息的護士,便硬著頭皮去問護士,那些東西的使用方法。
護士有些傻眼,第一次見實習生跑過來問護士的。
但也只是猶豫片刻,那位護士便真的帶著喬希去了一間空置的病房,給她示範了一遍呼吸機怎麼用,心臟檢測儀等如何使用。
“我想那些大手術的名稱,還有對應的治療方案,以及生命體徵資料變化那些,你們醫學院都教過了吧。”護士順口說道。
喬希有些尷尬,只好笑笑道:“其實我是來做觀摩學習的,並不是真正的實習生,但安迪老師認為我們必須至少掌握這些,關於孩子們安全的知識,他看起來很忙,或許您方便的話,能稍微幫我介紹一下嗎?””
護士攤手,搖頭道:“這些都是我們nicu護士必須掌握的基本技能,我不知道你們實習生需要培訓些什麼。”
“我想這對我們也是必須要掌握的。”喬希連忙道。
護士想了想這才無奈道:“好吧,那你最好做一個筆記,我會說得很快,你能記住多少就記住多少吧。”
護士是個亞裔, 看上去應該有四十多歲,當她開始給喬希進行簡單介紹的時候,果然是語速特別快。
幸好喬希隨身帶著錄音筆,一