曉月銀鉤提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
向平心中的念想就是入學院攻讀一段時間的聖賢書。
他把這一想法告訴師父,師父的想法竟然和他不謀而合。
這天傍晚師徒二人怱怱下山來到書院,和山長說明來意。
想不到山長竟然爽快的答應了。
“即然是大師愛徒想到學院修習,豈有拒之門外之理。”山長看著大師師徒二人和藹的說道。
“山長,不必過濾大多,我這愛徒到這做學子,不會叨擾太長時間。”
“無妨,無妨。”
兩人說完哈哈大笑。
山長吩咐僕從安排向平食宿。
應天書院,作為北宋四大書院之一,乃朝廷國子監學府,這裡匯聚著天下英才,學術氛圍濃厚,書聲琅琅,墨香四溢。
書院中的學子們每日沉浸在知識的海洋中,刻苦攻讀,為了追求更高的學問和未來的仕途而努力奮鬥。
然而,長時間的伏案學習讓他們漸漸出現了各種問題。學習任務繁重,學子們常常一坐就是幾個時辰,頸椎不堪重負,開始隱隱作痛。
而那長期盯著書本的眼睛,也因過度疲勞,好多學子都變成了近視,看東西模糊不清。
這一天,課間休息時,一個學子正皺著眉頭揉著自己的脖子,嘟囔著:“這頸椎疼得也太難受啦,再這樣下去,哪還有心思學習喲!”
旁邊另一個學子也跟著唉聲嘆氣:“我的眼睛也是,現在看東西都得眯著眼,真是煩死啦!”
他們的話引發了周圍學子們的熱議,大家你一言我一語地談論起自己的身體狀況,一個個都苦著臉。
就在這時,向平碰巧路過。聽到學子們的牢騷,他腦子裡突然蹦出一個念頭。向平想起自己學過的神針大法,說不定能幫這些學子們排憂解難呢。
於是他興沖沖地走上前,臉上洋溢著燦爛的笑容,對學子們說道:“各位同學,我也許有辦法能讓你們好受些哦!”
學子們將信將疑地看著他,其中一個好奇地問:“你能有什麼辦法呀?”
向平信心十足地回答:“我跟師父學過神針大法,說不定對緩解頸椎疼痛和眼睛問題有點作用呢!”
學子們雖然有點懷疑,但還是抱著試試看的想法,決定讓向平給他們治療。
向平把一位頸椎疼得齜牙咧嘴的學子按在椅子上,然後變戲法似的掏出了隨身攜帶的銀針。只見他目光專注,手法嫻熟地把銀針往學子的穴位上一紮。
隨著銀針入體,學子先是“嘶”地倒抽一口涼氣,緊接著就覺得有一股熱流在身體裡歡快地奔騰起來。
沒過多久,向平就把銀針取了下來,笑眯眯地問:“咋樣,現在感覺好點沒?”
學子晃了晃脖子,喜出望外地說:“嘿,真的好多了,疼痛減輕了一大半呢!”
其他學子們一看,眼睛都亮了,爭著搶著要向平給他們也來一針。向平也不推辭,一個接一個地給他們施針,沒一會兒,那些頸椎疼的學子們就都覺得舒服多了。
隨後,向平繼續為近視的學子們醫治眼睛。他在學子們眼部周圍的穴位上謹慎地紮下,依舊是那套神針大法,以刺激穴位,加快血液迴圈。待治療完畢,學子們的視力均有了一定程度的改善。
學子們對向平感恩戴德,彼此之間的關係也在這一刻變得愈發緊密。
打那之後,向平在應天書院可就出了名啦,誰不知道有這麼個精通神針大法的學子,能幫大家解決身體上的小毛病呢。
向平也特別樂意給大家治病,他一有空就給更多的學子瞧病。
這一來,向平收穫可不小。他不光贏得了學子們的尊重和友誼,還把神針大法悟得更透了。
透過給不同的人治病,他不停地改進針法,醫術那是越來越厲害了。
不過,學習可還沒完呢。向平心裡清楚,自己在應天書院的任務可不只是給學子們治治病,更重要的是在這兒多學點知識。
所以他還是每天拼命學習詩詞歌賦,跟同學們一起研究學術問題。
有一回呀,書院整了一場詩詞辯論會。學子們圍繞著一個詩詞主題,那叫一個唇槍舌戰,好不熱鬧。
向平也興沖沖地加入進去,他靠著在應天書院學到的知識,還有那別具一格的見解,贏得了大家的一片叫好。
在辯論的時候,向平也瞅見了自己的短板,他就更來勁了,拼命學習,不停地給自己充電。
日子一天天過去,向平在應天書院的小日子