第二十六章 思想教育課 (第2/3頁)
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可以犧牲一定利益,為了集體高層,我不會容許自己利益有半點受損。”
“因為集體高層不為集體利益考慮,而只為自己利益考慮時就已經背離了集體,是集體的背叛者。”
宇智波止水仔細品味著宇智波玄的話,過了一會兒才道:“玄你說得很對,我也只會為集體犧牲自己的利益,甚至是性命。”
宇智波玄笑了,隨後又道:“止水,你肯定知道火之意志吧?”
“當然知道,這可是忍者學校的第一堂課,且每年都在強調。”
“具體內容為:木葉飛舞之處,火亦生生不息。火光將會繼續照亮村子,並且讓新生的樹葉發芽。”
“具體含義為:年輕人是未來的希望,老一輩的人要信任並守護著他們。老一輩的犧牲並不是毫無意義的,而是會激勵年輕人,成為擔負未來的棟樑。”
“引申含義為:為了木葉,我們不要害怕犧牲,犧牲是為了守護木葉,自家的家人,村民,是木葉的英雄,人們應該以英雄為榜樣!”
止水說得可謂行雲流水,一氣呵成,沒有半點停頓。
“你覺得對嗎?”宇智波玄正色道。
“我覺得對。”
若是平時,止水肯定會毫不猶豫的說對,但此刻卻稍微猶豫了一下才說。
“我也覺得對。”
止水心中鬆了一口氣,幸虧自己的認知沒有被再打破……
“火之意志就是個人利益應該為集體利益的犧牲,對不對?”
止水點了點頭。
“那止水你知道個人利益與集體利益具體是什麼關係嗎?”
止水認真的思考了一會兒才道:“是相互依存的關係嗎?”
“是的,止水果然聰明。”
止水聞言不好意思的笑了笑。
“一般情況下,個人利益與集體在根本上是一致的。”
“比如村子好了,個人才容易更好,能理解吧?”
“能理解,不過為什麼是容易,而不是一定呢?”
“因為有時候集體利益受損,個人利益才能保住,甚至更大,就像我先前舉個例子。”
止水點了點頭,表示明白。
“當個人利益與集體利益發生衝突時,從長遠來看,從大局來看的確應該以集體利益為重。”
“也就是個人利益應該做出犧牲,但……”
宇智波玄強調道:“但這種犧牲是有限度的,不能夠無限制犧牲個人利益,否則就是本末倒置了。”
“無限制犧牲個人利益的集體已經走向了黑暗。”
“止水,你知道木葉村建立的初衷嗎?”
止水搖了搖頭,他還沒有時間去學習,去搜尋,去思考歷史。
“我查閱過族中的資料,也問過老一輩的人,知道了木葉村建立的初衷是為了孩子們不再上戰場,是為了和平。”
“如果有一天,某些人為了攫取更多的利益,打出冠冕堂堂的藉口,使得孩子們不得不踏上戰場……”
“你說這是不本末倒置?”
“是!”宇智波止水雙眸明亮,斬釘截鐵道。
“那個……玄,你是不是對木葉高層有意見啊,我怎麼總感覺你在暗示什麼呢?”
宇智波止水撓了撓頭道。
“我對火影大人沒有意見。”宇智波玄言不由衷道。
“我對那個被稱為忍界之暗的人有意見。”
“根部的存在和作風想比止水你也有所瞭解。”
“也就是我們宇智波夠強,族長夠強勢,否則我們這些天才現在能否待在宇智波可不一定……”
宇智波止水恍然大悟道:“原來是這樣,根部的確不是什麼好地方。”
“好了,今天就說到這裡了。”
“那我先告辭了,以後有機會再來找你,你懂的可真多。”
“隨時歡迎,我送你。”
“好,謝謝。”
兩人出了客廳,宇智波玄目送著一臉若有所思的止水離去,心中念頭轉動。
經過這麼一堂思想教育課,止水應該沒那麼容易被大義給忽略了吧?
以後觀察著,扭轉了便罷,沒有扭轉就學一手團藏,不過要更進一步,來一首雙手掏!
宇智波玄轉身回到屋內,修煉,娛樂,睡覺。
第二天,風平浪靜,宇智波玄按照既定節奏修煉和生活。
第三天還是如此。