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鼓勵下，工匠們逐漸接受了這個新的生產方式。
韓皓宇見工匠們的態度有所轉變，心中鬆了一口氣。他開始對工匠們進行細緻的分工，根據他們的技藝和特長，將他們分配到不同的環節。對於擅長鍛造的工匠，他將他們安排到鍛造部件的環節；對於手藝精細、耐心十足的工匠，他則讓他們負責組裝工作；而那些經驗豐富、手法嫻熟的工匠，則被分配到打磨環節。
還制定了詳細的生產流程和質量標準，確保每個環節都能順利進行。
在剛開始的時候，遇到了一些問題和困難。有些工匠不習慣只做一道工序，他們覺得自己的技藝沒有得到充分發揮，心中感到有些失落和不滿。還有些環節之間的銜接不夠順暢，導致生產出現停滯。比如，在部件鍛造完成後，送到組裝環節時，由於尺寸或質量問題，無法順利進行組裝，需要反覆調整和返工，讓整個生產流程陷入了混亂，效率不僅沒有提高，反而有所下降。
韓皓宇及時發現了這些問題，他找到那些不習慣只做一道工序的工匠，與他們進行了深入的交流和溝通，耐心的進行了勸說。
為了解決環節之間的銜接問題，韓皓宇組織工匠們進行了多次演練。讓每個環節的工匠密切配合，模擬實際生產過程中可能出現的問題，並及時進行調整和最佳化。
經過韓皓宇和工匠師傅們的共同努力，那些問題逐漸得到了解決。工匠們也逐漸適應了新的生產方式，他們開始感受到流水線生產帶來的好處。生產效率逐漸提高，武器的產量也在穩步增長。
日子一天天過去，流水線生產方式逐漸走上正軌。
：()百戶闖明末帝業征程
