第34章 和膠片課老師爭吵 (第2/2頁)
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到這話,耿立冬氣得臉色鐵青,雙手不自覺地握緊拳頭,心中的怒火愈發旺盛。他用力地鼓掌,發出刺耳的聲響,彷彿要將所有的不滿都宣洩出來。
“好好好,那豐翠翠老師,請問您叫我們來辦公室究竟是為何呢?既然您決定讓六成的同學因交不上作業而掛科,那您叫我們過來又有什麼意義!那個損壞的相機,您能替您那位老鄉賠償嗎?如果不能,那就請閉上嘴巴。畢竟,不是您自己的東西,您當然不會在乎!好吧,既然如此,我現在就回去把已經拍攝好的照片全部曝光。這樣一來,我們班級的膠片課掛科率就能達到百分之一百了。您對此感到滿意嗎?哦,對了,也許您會給您的老鄉開綠燈,不讓他掛科。那我倒想知道,如果我們不給他提供膠片,他的膠片課作業又是從哪裡來的呢?”
耿立冬和豐翠翠老師之間的爭吵聲越來越大,最終引起了電視攝影學院領導們的注意。他們也都圍了過來,試圖瞭解發生了什麼事情。其中有一個領導,耿立冬曾經在自動售賣機設計會議上見過,當時他就坐在主位上。
這位領導詢問耿立冬事情的經過。耿立冬看了看身邊的路橋川和李殊詞,兩人顯得有些膽小害怕。
於是,耿立冬開始講述整個事件的來龍去脈。他提到了膠片課上豐翠翠老師給他們的下馬威,以及李殊詞主動拿出心愛的相機供大家使用的情景。接著,他講述了自己和路橋川四處尋找膠捲的艱辛過程,但始終無法聯絡到豐翠翠老師,他的手機一直處於關機狀態。最後,講到今天豐翠翠老師聽到是他老鄉弄壞了相機,甚至影響到後面同學的拍攝,影響到他後續的教學質量。我們被他叫來處理此事。然而,在整個敘述過程中,豐翠翠老師明顯偏袒著老鄉。甚至用用交不上作業就掛科來威脅我們。”
不出所料,這件事情並沒有傳到學校上級部門。學院領導只是輕輕放下,要求豐翠翠老師承擔相機維修費用,並提供後續膠捲供應。至於對豐翠翠老師的任何懲罰措施,則完全沒有提及。這也符合耿立冬之前的預期。
但後面耿立冬才想到,葉吉平老師去澳大利亞留學讀研後,就是這個貨成為電視攝影班的班主任。耿立冬也只能在心裡想:“到時候見招拆招吧!萬一因為自己這一鬧。班主任就不是豐翠翠了呢!”
李殊詞出了辦公室,站在耿立冬面前說了句謝謝。並詢問耿立冬為什麼這麼勇敢?
耿立冬看著可憐兮兮的李殊詞。“本來就不是咱們的問題。還有學會拒絕。拒絕不公平待遇,拒絕道德綁架。你已經非常棒了。影片課上你已經已經超過畢十三5分了。而膠片課,畢十三第一個課時已經被記曠課了。加油!爭取拿到第一名。讓畢十三從第一名上滾下去。相信你是最棒的。”