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因。是因為他報了出國班和英語考研班。代課老師誤以為肖海洋是個學霸。想著其他課程繁重就允許海洋繼續睡覺。

肖海洋不好意思的打起精神聽課了。他發現這課挺有趣。課後,肖海洋按上課老師的要求寫了交了一篇作文。結果第二次上課的時候,老師當著全班的面誇獎肖海洋寫得好,肖海洋受寵若驚。

因為,從小到大肖海洋除了父母和傳銷組織人員的誇獎之外。很少有人認可肖海洋。所以肖海洋決定以後認真上這個課,並且著手寫自己的劇本。讓老師指正。

某天,肖海洋拎著一套貴重的西服到教學樓六樓樓頂找到了黃雁武。肖海洋再一次表明自己對英語考研班,出國留學班沒有興趣,希望黃雁武可以轉手,把出國留學班課程賣出去。這樣也不算太虧。

肖海洋為了表達自己的感激。肖海洋拿出自己所有的積蓄和耿立冬為李殊詞付的五千塊錢為黃雁武買了一套西裝。他卻意外得知黃雁武已經保研,他之前的可憐都是裝的。

李殊詞和耿立冬給小男孩上課的場景。被其他同學們撞見了,大家紛紛開始猜測小男孩的來歷。許連翹誤會小男孩是耿立冬和李殊詞的孩子。

肖海洋每天也會在同一個路口,遇見那個小男孩。索性每天多帶一份飯給小男孩。

有時候,他也和小男孩一起吃飯。小男孩也很快就接納了肖海洋。

某天,肖海洋在路口沒有遇到小男孩,卻在門口涼亭裡見到了正在看書的小男孩。

肖海洋看了看,他發現小男孩手裡的書和本子。他看著都很眼熟。他卻沒有想起來是誰的。

肖海洋和小男孩一起吃飯的時候,他無意間發現了小男孩手上的傷,肖海洋誤以為是小男孩被人欺負了,就想著第二天要早點來幫小男孩欺負回去。

兩人吃飯的時候,許連翹走了過來,看著肖海洋和小男孩很熟的樣子,許連翹很是納悶。

肖海洋就簡單的講了一下,他和小男孩的相識經歷。肖海洋趁機想知道許連翹為什麼喜歡聞一個人的氣味。許連翹還是沒有說真話,肖海洋也沒有再三追問。

肖海洋第二天一早,拿著一根棒子來到小亭子裡的時候,他才知道小男孩手上的傷是戒尺傷的,

李殊詞和耿立冬一直在幫助小男孩上課。肖海洋開心的把自己寫的劇本給李殊詞和耿立冬看看。希望兩人幫自己看看寫的怎麼樣?

李殊詞看了看肖海洋的肩膀。十五分鐘後,李殊詞點了點頭,她覺得海洋寫的很好,很有天賦。

肖海洋又把劇本遞給耿立冬。耿立冬剛剛和李殊詞坐一起的時候就簡單看了下。五分鐘後。“海洋,可以呀!黃雁武對你挺特別好呀!他是不是有把柄在你手裡?”

肖海洋苦笑一下。把他和黃雁武的點點滴滴講給了兩人聽。耿立冬聽到也覺得肖海洋有一個值得信賴的朋友。

半個月左右,在校門口出現新的手抓餅小賣鋪。而且價格比許連翹的定價便宜幾毛錢;在學校北門的書店,出現了畢十三的論文和資料。

耿立冬他們一起坐在任逸帆的出租房裡,“任逸帆,創業計劃停了吧!盜版出現了!價格戰咱們打不起。而且這一批人除了畢十三和許連翹是真心喜歡創業的。其他人學習馬上就落下了。我們這些人遲到好多回了。”

其他人都陷入了沉思,鍾白則好奇的道:“咱們怎麼不能打價格戰?誰怕誰?實在不行就掀了他們的攤子。氣死人啦!”

許連翹則開口道:“價格戰打不起。任逸帆要房租,成本和工錢。除非你不想任逸帆賺錢。”

耿立冬則反問了一句。“許連翹,那你希望任逸帆賺錢嗎?我聽說你好像和任逸帆打了個賭。任逸帆賺錢的話,你可要輸了。”

許連翹可能想起來了。她狠狠地看了一眼任逸帆。任逸帆連忙打斷道:“那咱們算算賬,房租押一付三算我自己的。”

耿立冬看了看手裡的紅包,又看了看書架,書,鍋碗瓢盆。“這樣吧!我只是提議,我 李殊詞和肖海洋認識了一個從老家過來的留守兒童。他家特別困難。咱們可以把這些鍋碗瓢盆,書籍……折舊。再加上我和李殊詞的工資都資助他上學。”

肖海洋聽了也表示可以把工資資助小男孩。其他人也都紛紛伸出援手。

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