[綜漫] cos上弦之貳，穿到咒術界

第343章 (第2/2頁)

&esp;&esp;七海同學，站近一點，對，桐原司引導著他站到了飛鏢靶的面前，解說道，稍後每個人上來，圓靶都會亮起，例如這樣

&esp;&esp;他話音剛落，圓靶逐漸亮了起來，一圈又一圈，最終亮起了第77圈的光芒。

&esp;&esp;在學生們的注目下，桐原司說道：將你的咒力灌注到手掌、拳頭，手指當中去，然後按照要求輸出，比如，現在大概是全力一擊所含的七成七的咒力

&esp;&esp;看到桐原司的示意，七海建人一拳打在純紅的靶子中心。

&esp;&esp;輸出的咒力立刻有了反應，它以極快的速度，從中心擴大、蔓延，直到觸碰到了第七層溢位去的邊界。

&esp;&esp;在即將超過那條線時，也未停止，而是繼續往外衝。

&esp;&esp;七海建人：?手感有些怪，但不疼。

&esp;&esp;就是這樣了。

&esp;&esp;桐原司說著，將靶子恢復原狀。

&esp;&esp;坂田忽然想到了什麼：但是桐原老師，我們每個人的咒力量都不一樣，那個、我不是質疑老師的意思!

&esp;&esp;見他慌張地擺手，想要解釋，急得慌里慌張的。

&esp;&esp;桐原司也沒生氣，笑著道：入學測驗那次，我對你們的咒力量就有印象。剛才七海同學示範的數值，也是我隨意調的。

&esp;&esp;他對學生們的咒力量的計算可能會有誤差，但不會太大。

&esp;&esp;所以，桐原司所設定的靶子的對於咒力量的判定，自然也是因人而異的。

&esp;&esp;桐原司用手指點了點身後桌面上的檔案，他上課是不喜歡備課，但也不是開頭就莽。

&esp;&esp;在高專教學生，和在伽椰子的領域內教釘崎他們，完全是不同的方法。

&esp;&esp;他是知道在領域待不了多久，所以教學簡單粗暴，跳過基礎，直接檢驗天賦咒術師的構築能力。