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們一塊在大院兒裡玩捉迷藏、老鷹抓小雞，還有……用掛曆和涼蓆的竹坯做風箏，到廠裡的空地上放。”
“那時候是夏天，我們都跑得滿頭大汗，臉紅撲撲的，熱得要死，好像哈爾濱不是一座很冷的城市。”
隨著她的講述，楊今逐漸記起來，小時候的姚文靜和田金來就喜歡黏在一起。玩捉迷藏時姚文靜抽到抓人，她不願意抓，田金來就替她抓。要是兩人都抽到躲，就總會躲到一起。
“他說他沒有錢娶我，他說他要攢很多很多錢給我買鋼琴，我真的以為他能夠變好，但人一旦變壞了，就回不來了。”
“我說他變壞了，我說我不再相信他。他說他早就不想讀書了，說還待在學校是為了每天能看到我。”
姚文靜笑了，終於不再看月亮，轉而看向他，“楊今，我是不是特別傻？以前我真的會因為這種話感動。”
楊今與她對視，沒有回答。
站在旁觀者的角度誰都能理性，可當局者迷，何況她和他從出生就認識。這是一個女孩兒的十八年。他不忍心用太過殘忍的話語去評價。
還好姚文靜大概也不想要他的回答，時至今日，她自己已經明白了答案。
她說：“人都會變，好像我也變了。”
“在第二機械廠裡我好像什麼都有，有我的爸媽，有他，高中畢業了進廠就有工作。以前，我真的覺得我可以死在這裡。”
“可是，這樣真的好嗎？”
一個問句，楊今沒有回答，作為一個從小生活在“逃離工廠”家庭中的孩子，他分析不出好與壞，他只知道任何脫離大多數的改變都代表著風險——巨大的風險。
姚文靜也沒有回答，或許她仍在尋找答案的路上，人生的課題只能自己解。
她又回到田金來身上，說：“他要走了，很快就要離開哈爾濱了，他說要去南方打工，要證明自己不是孬種，要靠自己的雙手賺錢給我看。”
“在鋼琴教室裡，他要求我彈最後一首曲子給他聽，我彈了，他問我會不會等他回來，我說會。”
楊今不自主地蹙起眉，輕聲勸道：“你別。”
姚文靜笑了，說：“謝謝你，我不會的，我騙他的。”
過了一會兒她收起笑容，“……對不起，楊今。”
楊今沒說話。他還是不知道她為什麼要跟自己說對不起。
“馬上高三了，你想過畢業了去哪裡，去讀什麼大學嗎？”姚文靜問，“我不想待在哈爾濱也不想進廠了，我想去首都，去學財經，聽說很吃香。”
畢業啊。澳門嗎？
楊今也望向窗外，月亮高懸天空，月光渙散得令人產生迷惘的感覺。
他沒有夢想，曾經能夠算得上夢想的“逃離”，如今也因為梁也的存在而拋之腦後。
梁也比他大一歲，還有兩個月就要畢業了，他畢業後會去哪裡、去做什麼呢？
姚文靜問他：“你會和三職高那個寸頭男孩兒一起去別的城市嗎？”
會嗎？不會吧。梁也有他的媽媽要照顧，梁也說自己沒有錢。
剛才一直平靜聽著姚文靜講述的楊今，此刻心口終於微微發疼。提到梁也，這是沒有辦法的事。昨晚梁也對他說心疼，他又何嘗不是。
“你別擔心，我不會和別人說的。”姚文靜頓了頓，“他……看起來很喜歡你，你們……你們一定要保護好自己，千萬別像他們學校那個跳樓的老師一樣。”
楊今微微一怔，“跳樓？”
“不知道是他自己跳下來的，還是摔下來的，說什麼的都有。”說罷姚文靜愣神片刻，“嗯？你不知道嗎？我還以為你會比我更清楚細節。”
楊今有些發懵，問姚文靜發生了什麼，姚文靜就跟他講述了方老師的事情。
他恍然意識到，這是他前段時間去澳門看望生病的楊天勤的時間，怪不得他不知道，怪不得……他回來那天，梁也那麼著急地把他拉到電工教室去。
後知後覺，一切都有了因果。
原來電工教室他那段委屈的詰問背後，有這樣一個悲涼的故事。
梁也沒有若即若離，電工教室是，昨晚也是。楊今失去了存錢罐裡的錢就變得手無寸鐵，而十八歲的、需要比同齡人揹負更多壓力的梁也，已經為他做了所有當下能做的事情。
楊今的心忽然猛烈地跳動起來。
“我們走吧。”楊今站了起來。
“嗯？”姚文靜沒反應過來。
