分卷閱讀28 (第1/2頁)
星七提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
適就結婚”的命運。
窄小的外廳,伸手就能觸到貨架上的柴米油鹽,他明白他只能過這樣的一生。
鋼琴曲很美,但他聽不懂,他只看得懂臺上演奏的那個人很好看。他太膚淺,也太貧窮,本來就不配得到那個人的青睞。
別再留戀,明天就去把那件羽絨服還掉吧。
血紅色的花
不想再拖延,不想再給自己猶豫的空間,第二天,梁也起了個大早,拎著羽絨服,直接去了三中門口。
梁也到的時候,三中門口一個學生都沒有,他足足等了半小時,直到三中的上課鈴響起,也沒看到楊今。
不可能看錯也不可能看漏,每一個進校門的人他都盯得很死,怎麼可能錯過?
再等下去不現實,他已經遲到了,今早第一節 是電工課。
趕到三職高時,第一節 課已經開始,教務處老師在校門口抓遲到。遲到會扣班級的風紀分,影響下週的流動紅旗——雖然在職高裡沒人在意這破紅旗,但多一事不如少一事。
梁也繞到學校側邊,退後幾步,助跑,縱身一躍就爬上了圍牆,翻進了學校。
“梁也?”一個聲音在附近響起。
梁也嚇了一跳,回頭之後更是嚇了一跳。
是方老師,那個昨天被傳進了戒同所的被電擊的方老師。
方老師坐在圍牆下,目光溫和地看著他,眼裡還帶著笑意,看起來完全不像是遭受過什麼“酷刑”的人。
老師……為什麼會在這裡?變“正常”了麼?
“你是梁也吧,是麼?”方老師又問了他一次。
梁也愣了幾秒,才回答:“是。”
方老師笑道:“開學第二天就遲到啊。”
梁也有些侷促,不知如何回答。
“你快往裡進吧,我當不知道。”方老師笑著解圍。
一個老師,和他這種不三不四翻牆進來的學生同時出現在此處,就足以說明問題。方老師大抵是被停職了,甚至是被開除了,因為他是同性戀。
手中拎著的羽絨服袋子忽然變得很沉,梁也想到楊今,想,那麼好的楊今難道有一天也會變成這樣麼?
梁也倏地回頭,“老師,您……”
您正常了麼?
衝動使然,話到嘴邊他又說不出口。或許他潛意識裡本就和楊今想的一樣,喜歡異性不等於正常,喜歡同性不等於不正常。
而方老師似乎知道他要說什麼一般,低頭笑了笑,緩緩說:“你們在學校都是怎麼說我的?我沒有把他帶來過學校。”
梁也一怔。
方老師在說學校裡傳的他的那些事。果然,是謠言啊。
“那天他們衝進我的家,用言語威脅我,用刑具逼迫我,他們把我帶到那裡,那裡比死還要可怕。他們逼我對女人打出來,我打不出來,他們就電我。”
“但這不是最可怕的,最可怕的,是我終於假裝‘正常’被放回家之後,發現他死了。他上吊了,就在我們的家裡。三天了,沒有人發現。”
北風裹挾大地,地上的積雪翻飛在腳踝處,梁也全身發冷,手上那件羽絨服險些拿不住。
“對不起,老師不該跟你說這些。”方老師抱歉地笑了笑。
“老師,那你之後怎麼辦?你正……”梁也企圖尋找其他措辭,卻找不到更合適的,“你‘正常’了,你應該跟學校申請,回來繼續上課,這樣……起碼有一份營生。”
方老師對他笑,說:“謝謝你孩子,我會的。你快去上課吧。”
梁也最後看了方老師幾眼,張口想要說些什麼,比如安慰的話,比如問一問……為什麼明知道這麼難,還要喜歡,還要愛。
但這些似乎都不太合適,甚至難以啟齒。
最後他還是沉默地挎上書包,拎起裝著羽絨服的袋子,也拎起灌了鉛的自己,回身走往教室走。
“梁也。”方老師叫住他。
梁也回頭,看到他臉上有這個冬天最溫暖的笑容。
“保護好自己,還有那個三中的孩子。”
---
梁也在第一節 課下課時混進班裡,任少偉走過來攬住他肩膀,問他為啥遲到。
梁也無力地掙開他,問:“剛才的電工課是誰上的?”
任少偉回答:“王老頭兒,高一的,來臨時代課。你不會以為還是方老師吧?”
梁也沒回答,只說自己不太舒服,想