分卷閱讀108 (第1/2頁)
杏逐桃提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
麼惹人厭的嗎？】
竹蓀老闆聽了有點尷尬，他猶豫了一秒，還是解釋了。
他努力讓自己看起來不是在打樂志達的臉，只是單純地在陳述事實說：“春筍……確實是這樣的，不過我們這裡大多數都是種的毛竹，也就是冬筍。”
“冬筍一般是在11月份到次年的2月份左右採收的。”
竹筍老闆趕緊補充：“當然我們這裡也有春筍。就是種得不太多。主要是以冬筍為主。”
不是不多，是基本可以忽略。
樂志達：“…………”
樂志達碎掉了，其他人復活了。
哈哈哈哈哈哈！
鬱雲時對竹筍的瞭解並不多，尤其是冬筍、春筍的。
於是他好奇地問：“冬筍和春筍有什麼區別呢？”
竹蓀老闆：“春筍春天長，冬筍冬天長，這是它們最大的區別。”
“除此以外，它們本身也有很大的不同。”
“春筍一般長在地面上，冬筍長在地底下。採摘的時候。冬筍的採摘比春筍難多了，我們要挖才能挖到。春筍直接上手掰就可以了。”
“冬筍個頭一般比春筍小，吃起來要比春筍嫩，所以價格相對更高一點。”老闆還是很有專業人士的樣子的。
他總算為自己的竹林掰回了一城。
大家聽懂了——冬筍比春筍好吃。
以後就買冬筍吃。
夏星辭開心：“那我要吃冬筍！”
沈定昭用看傻子的眼神看他：“所以不是說了嗎？現在沒有冬筍，這個季節沒有筍。”
夏星辭鼓起臉頰。
鬱雲時安慰夏星辭：“但是我們可以吃竹蓀，這個也好吃的。”
他念竹蓀還有點不熟練，竹筍、竹蓀，好像啊。
說到竹蓀，大家又提起興趣了。
在路上他們已經被科普過了。
竹蓀是一種蘑菇，營養價值很高，價格非常高，是一種很有名的蘑菇。
所以小朋友們都很期待吃竹蓀。
樂懷意扭過頭看向樂志達問，叫樂志達：“爸爸！”
樂懷意剛剛敏銳地發現他爸爸知道是冬筍後，自己的知識沒用上，不是很開心。
於是一向很敬重爸爸的樂懷意決定讓爸爸展示一下自己，讓他找回自己的顏面。
“爸爸，你剛剛說了春筍的詩，那有什麼詩是描寫冬筍的嗎？”
樂志達：“…………”
夏星辭也舉起手：“叔叔，有什麼詩是描寫竹蓀的嗎？”
樂志達：“…………”
樂志達沉默二連。
【舒服了。】
【這個故事告訴我們，肚子裡沒點墨水，不要想著隨時隨地教育孩子。】
【事實證明這種教育方式只會迴旋鏢傷害到自己。】
【這也不是有沒有墨水的事情吧……這世界上真的有描寫冬筍和竹蓀的詩句嗎？】
【樂志達：求放過，這下真老實了。】
其實大家也不是真的討厭樂志達。
但樂志達剛剛那個做派，實在是讓他們一秒想起被父母追著灌輸知識的恐懼。
感覺他是會那種走在路上，突然會指著一個東西問小孩這個英文是什麼的家長。
是那種家族聚會，突然會把孩子叫起來，讓孩子背一首詩的家長。
看到樂志達被制裁，大家就有一種出了一口惡氣的即視感。
其他四個大人全都30度角仰望天空，努力用地球重力讓自己的嘴角下墜。
對不起，真的太好笑了。
竹蓀老闆一邊帶著他們去後面的竹林採摘竹蓀，一邊跟他們說竹蓀的事情。
他先是介紹了竹筍的食用價值和營養價值，大人們附和幾句，知道現在是打廣告的時間。
孩子們顯然對這個不感興趣，只有鬱雲時認真聽了。
鬱雲時還拿出手機上網查了查。
陳枝知小聲問鬱雲時：“你在查什麼呀？”
鬱雲時：“我在查竹蓀適不適合小孩吃。”
陳枝知：“適合嗎？”
鬱雲時看完了，得出結論：“三歲以上的小孩才能吃，不能多吃。”
鬱雲時想到了什麼，抬起頭對鬱斯舟說：“我們回去的時候可以帶一點給業海和關山。”給業海帶了就是給小笙帶了。
“也可以給江來帶點。”
