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魔法通用理論18頁。
風魔法的奧秘是神奇的，層出不窮的，讓我每天每天都能沉浸其中去研究。後來我明白，想要得到更多的結果就唯有集思廣益，可世道就是這樣，真理掌握在少數人手中。
世上人千千萬，真正能觸及魔法核心理論的人少之又少，單是魔法天賦和高魔階兩條就淘汰一大半，別看世人千萬，最終真理的結論往往只能由一個天才和另一個天才聊天來得出。
或者只由一個天才來得出。
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“我的想法是這樣。”
醫生站在麒林身後，低聲和他說話。
孩子們則站在空地上，儘管知道今天出來的目的，但女醫生顯然要比冷言冷語的沃格形象好上不少。
“不能讓大家都和你一樣一蹴而就，這魔法杖造價可比一個孩子要貴得多，我們也不能一直去試驗——既然直接操縱風魔法會讓法杖發生爆炸，那麼首先就以誰能把風吹得更遠作為標準，一級一級將人分開，再將你的魔法分為多個步驟，讓這些孩子一步一步去做，最終挑選出有能力的孩子。”
醫生的話沒錯，但魔法究竟分了多少個步驟呢？
麒林總之表示認同，並走到一旁找玲婭借來紗巾，在所在空地附近尋了一棵歪脖子樹，親手將紗巾系在樹枝上。
半晌又扭頭走回人群，舉著法杖說道：“大家聽我說，不要對這個法杖產生抗拒心理，今天不要求大家釋放風魔法。我們做個比賽。自願分組，分為三組，每組六個人，然後看誰把風吹得更遠。”
經過幾天的練習，麒林這話也是說給自己，所謂對法杖的抗拒心理，他說不定要比其他人都嚴重。
今天是個無風日——
“如果能吹得到，就向後退，直到不行為止。”
說罷麒林伸手射出風刃，紗巾被吹得“刺啦”一聲飛揚起來。
有了先前在車上的經驗，但又有貴族話題的插曲。孩子們神色各異，麒林的表現與之相比顯得成熟，可是又明顯缺乏對底層世界的認知。再多聊下去沒好處。
於是三組人剩下三個人，都是男的，不過距離遠不及麒林的風刃，最遠的只有三米左右，其中竟有那高個男生。
麒林思考其中的原因，和醫生對個眼神，點頭繼續下達命令：“自我介紹下吧，你們是勝者組。”
“你先開始吧，剛剛我們聊過的。”麒林見都不說話，只好指明高個開始，那兩個也不認識。
“……我叫科博裡·馬群，今年14歲。”
男生左右看看，只好回答麒林的問題：“你……該不會要我們用魔法吧，我有點怕。”
麒林抿嘴唇，經典轉移矛盾：“這個沒法子，是沃格將軍的旨意，說今天不聽話的要關黑屋子，沒飯吃，你不高興去找他好了——我也是來打工的，早點把你們教會，我才能下班，不然也沒飯吃。”
“可是……”
“你別急，剛剛不是很順利嗎？”麒林安慰道，“你比他們吹得都更遠呢。其實偷偷告訴你，我都吹不了這麼遠。”
話說得一半，麒林將法杖遞過去，高個的馬群猶豫著不敢接，顫巍巍回道：“因為我們都是篩選過一次了。”
“什麼時候？”麒林問。
“在從戰後會出來的時候。”馬群回答，“原本我們有很多人，最後只有我們四個入選。那時候就是叫我們吹風。”
如同他所說，這個科博裡·馬群和他們的孩子頭頭“老鼠”一樣，來自戰後保護會。名義上當然和孤兒院不同，這些孩子大多數還有媽媽，可在動亂的年代，並非人人都如貴族般能過得正常生活，吃得上飯。
戰後會的福利待遇不好，但總比餓死強；做士兵容易死掉，但總比成年後被戰後會趕出來，然後餓死強。人的本質是趨利避害。
麒林當然不懂為什麼要參加戰爭，甚至搞不懂為什麼非要戰爭。他只知道在他的世界觀裡，藝術家、科學家和士兵當中，明顯前兩個不會突然丟了性命，這也是趨利避害。
法杖遞到馬群手裡，高個子趕忙將手伸出去，不敢多看。
麒林一邊思考馬群的話，邊指導道：“第一步把風吹出去，就和你剛剛做的一樣，第二步嘛，試著讓它收縮，不……轉彎……不，讓它變小一點，對的，變小一點就好。”
馬群心裡建設半天，咬咬牙把心一橫，把法杖伸到最遠，準備和它爆了。
“嘶——你等一下！”
