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第二天,學校迎來了開學的日子。

幾十個警衛隊整齊地排列在學校門口,精心挑選出來的 40 位老師則站在學校裡面兩側。

他們的身後放置著林默提前準備好的綠色校服,校服依照大小有序排列著。

進入學校的每一個學生,都能夠領到兩套校服,校服的後面醒目地寫著“萬陽小學”四個大字。

家長們前來看到排列整齊、荷槍實彈的警衛隊,原本想說些什麼,立馬閉上了嘴。

在他們的觀念裡,男孩上學還可以接受,女孩則完全沒必要,在他們心中,女孩只要裹好小腳,能找個好人家嫁了,就是最大的幸福。

把孩子送進學校後,父母隔著警衛隊,看不到孩子,便直接轉身去幹活了。

在工地上幹活,自從開始發錢後,就再也沒有免費的吃食了。

每月1500 塊,剛剛夠生活。

以前 12 歲以下的孩子幹活,每月還能拿 750 塊,也就是算半個人頭。

要是不上學,半個人頭都不能算了,就只能拿父母的錢買吃的。

聽公安部說孩子們上五天課就能休息兩天,還包吃,這挺不錯,還能給家長省下一筆錢。

孩子們來學校之前,多數心裡都緊張極了,但是一到學校,看到都是和自己差不多年紀的夥伴,還有嶄新的衣服可以穿,緊張的情緒立刻消退,興奮和開心取而代之。

這些孩子在整個桃園村待的時間長的也就幾個月,但是從精神面貌上看,其實已經與外面的孩子有了很大的不同。

光是穿著與面色,就是外面普通人家的孩子難以比擬的。

老師們以前沒怎麼覺得,這一次等孩子們都集中之後,這種感受尤其明顯。

不知是不是在古代,學生對老師有一種天生的尊敬。

這些孩子領到校服後,都是乖乖地拿著校服站在一旁。

林默站在校園裡看到這一幕,心情有些複雜。

很顯然,這種紀律性,等孩子們稍微長大點,都可以成為一個個合格計程車兵。

想來這也是當年戚繼光招兵只要良家子弟的原因吧。

但大家都這樣,這種現象很難培養出獨立思考、有真正創造力的人才。

正當他想著,眼前出現了一個熟悉的身影,是李小英。

李小英也看到了他,趕忙跑了過來。

“老闆,老闆。”

可能是李小英潛意識裡已經知曉面前之人在這塊地盤上的地位,喊了幾聲後,也不知接下來該說什麼。

林默看她那紅撲撲的臉蛋,蹲下身來笑著說:“小英臉怎麼這麼紅,是冷的嗎?”

李小英低著頭回答。

“不是的老闆,卉娘說人吃好了,臉就是紅撲撲的。”

“哈哈哈,是嗎,老闆給你換上新校服怎麼樣。”

“好。”

然後給他把之前掛麵廠的衣物脫了下來,換上了新的棉校服。

換上衣服後,李小英笑個不停,開心地在林默眼前轉圈圈。

“老闆給我換新衣服咯……”

只是給她換了一套新的棉校服,林默完全不明白這孩子為何如此開心。

時間過得很快,快到中午時,學校食堂的香味已經緩緩飄了出來。

等所有的孩子都領到了新校服並穿好後,隨後學校大門也隨即關閉。

搞封閉式學校,就是為了防止孩子們長期和家長待在一起,被家長潛意識裡的封建思想所影響。

林默站在講臺上,老師和孩子們整齊地站在臺下。

“今天是我萬陽小學新辦之後的第一次開學,從今天起,我就是萬陽小學的校長,我們都很幸運,因為我們見證了一個學校從無到有,更是見證了新的教育篇章的開啟。教育是整個國家未來走向富強的根本,正所謂百年大計,教育為本,所以老師們,你們肩負的責任重大呀。”

“還有學生們,我對你們就只有一點要求,那就是好好學習,天天向上……”

觀察下面人的反應,除了老師有所回應,孩子們幾乎毫無反應,顯然剛才他說的話對大多數孩子而言猶如對牛彈琴,這也更突顯了教育的重要性。

“好,接下來老師按照年齡把學生分成 40 個班級。”

等老師們把學生都分到各自班級後,林默隨即走出了學校,他這個校長並不直接教授學生,而是專門教導老師。

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