第163章 設立鎮行政單位 (第2/2頁)
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希望你們都能扛下來。”
這時，一個學生站出來，激動得聲音微微顫抖。
“校長，我會用所學的知識，為百姓謀福祉，讓桃源縣處處充滿生機！打造出更多的桃園村。”
林默看向那個發聲的人，他有點印象，思索片刻後才想起那個名字，原來是李浩。
林默欣慰地笑了笑：“好，很好！希望你能說到做到。”
隨後，所有人回到大課堂內，林默開始派發試卷。
這是一場選拔考試。
除了基本的數學題外，最重要的一個題目是，如果讓你管理一個縣，你將如何做？
張文、趙之謙、李文博兩位老師也陪在一旁，其他警衛和工程部的人則全部在外面耐心等待。
考試時間一個小時，時光匆匆而過。
試卷收上來，基礎數學題幾乎都被答對，只是後面的策略題答案有所差異。
林默看到李浩的文章後，眼中透出驚喜的光芒。
文章寫道：想要管理一縣，首要確保的就是治安，社會穩定是所有工作的基礎，其次是教育，要教育民眾知法守法等等……
林默看過的試卷，三位老師接著看。
沒過多久，試卷看完，一共挑選出來的 21 名同學。
把 21 名同學的名字念出後，被選中的學生們興奮得歡呼雀躍，眼中閃爍著喜悅的淚光。
而未被選中的學生雖然有些失落，但眼神中依然充滿了堅定，決心爭取下一次的機會。
片刻後，林默一聲令下。
“被選中的同學們，給你們 20 分鐘，收拾好行裝，準備跟我出發！”
學生們迅速行動起來，他們整理衣物，檢查書籍和工具，很快便準備就緒。
林默帶著他們，與士兵、警衛、公安部，還有工程部的人員一起，共計人數超過 3000 人，帶著所需的物資和工具，騎上腳踏車開始在桃源縣四處標註新的基地。
每到一處，林默都會親自指導學生們如何規劃。
他會指著一片空地，詳細地講解這裡適合建設什麼，要考慮到地形、水源、交通等諸多因素。
學生們認真學習，積極參與，展現出了極高的熱情和出色的能力。
隨後在挑選之地，包裹內的織布廠放下，然後直接在商城內分別購買織布廠和紡紗廠 10 家，作為一個小鎮的基礎。
沒有人知道這些工廠是怎麼來的，林默也不解釋，留下一名學生加上兩個連計程車兵和幾十名工程部的人，每個基地共計 300 人，一個小鎮的基礎就算完成了。
以後能發展成什麼樣，完全靠他們自己。
被挑選的人還沒反應過來，林默看著有些措手不及的人喊道。
“你們這 300 人，就是這個小鎮的種子，在這裡一切聽從鎮長的指揮，兩名連長可以再次擴張至 1000 人，達到兩個營的級別，還有其他人也是一樣可以擴張。”
說著他遞出一張事先規劃好的一個小鎮大政府機構列表。
地方雖小，但依舊是五臟俱全。
鎮長一名，下屬機構有軍隊，工程，教育，公安，交通，宣傳，稅務，財政，工商，農林，民政，派出所，村長，組長等等……
每個部門的職責都有詳細註解。
稅收上繳五成，剩下五成當地自用，軍隊由桃園村撥款。
至於工廠所得當然全部歸林默所有，畢竟軍隊都靠他養著。
部隊一個團編制 1000 人，公安局編制 100 人，每個村一個派出所 5 人……
可能是整個桃源縣的很多人口都向桃園村靠攏，其他 9 個新小鎮的建設進行得都十分順利。
不管是佔領土地，還是其他事務，沒有任何人加以阻攔。
林默一共花費了將近大半個月的時間，3000 多人出去，回來就只剩下他和他的警衛。
至於土地改革，現在還不是時候，他也沒有這個實力。
