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的光線，如飢似渴地閱讀著手中的書卷。
無論是寒冬臘月還是酷暑盛夏，匡衡從未放棄過這種艱苦的學習方式。哪怕只有一絲光亮透進屋內，他也會緊緊抓住這來之不易的光明，將全部精力投入到書本之中。就這樣，日復一日、年復一年，匡衡憑藉著堅定的信念和超乎常人的毅力不斷積累著知識。
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然而，外部環境常常給人們的進步帶來諸多限制。對於大多數人來說，貧困可能意味著失去接受教育的權利，惡劣的生活條件也許會讓人望而卻步。但匡衡這位有心人並沒有被眼前的困難嚇倒，相反，他積極主動地為自己尋找著每一個能夠提升自我的契機。
儘管一路走來充滿艱辛與坎坷，但匡衡始終堅信：只要堅持不懈地付出努力，就一定能夠克服重重難關。最終，功夫不負有心人，經過多年的刻苦攻讀，匡衡終於成為了一名學識淵博的大學者。那些曾經經歷過的苦難歲月，如今都化作了他內心深處最珍貴的寶藏——豐富的知識儲備。而這些知識不僅成就了他輝煌的人生，更為後人樹立起一座不朽的豐碑。。3
成語運用
成文用法
連動式；在句子中一般作謂語、定語、狀語；含褒義。1
運用示例
作家魯迅《且介亭雜文·難行和不信》：一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“鑿壁偷光”的志士。1
元·喬吉《金錢記·第三折》：枉了你窮九經三史諸子百家，不學上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光。1
參考資料
[1] 鑿壁偷光 · 漢典 [引用日期2019-11-15]
[2] 王丹編 · 兒童喜愛的成語故事 8 首字拼音字母 x z · 上海科學普及出版社 · 201706：第33頁
[3] 夢梵編著 · 成語故事 · 團結出版社 · 201501：第169—170頁
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