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遊戲。比起上回，這次圍觀的人數少了幾個，十三號和十四號前往其他地方探尋線索，七號也沒有來，不知原因。
在即將顯露的資訊面前，沒人在意這些小事。
第二個遊戲開啟，映入眼簾的是一片花海。
沒有扭曲的文字和刻意營造的陰暗氛圍，溫馨得簡直不可思議。
“這個也是解謎遊戲？”看著截然不同的畫風，九號問道，“不太像出自同一人之手。”
“根據之前調查得到的資訊，這三款都是解謎遊戲。至於同一個人做的，”十一號看一眼他，“等結束就知道了。”
，！
九號可有可無地點頭。見他們不再說話，五號移動滑鼠，在沒有任何文字標註的圖形裡翻找開始遊戲的摁鈕，一通亂按之後，螢幕閃爍幾下，進入一段動畫。
還是那個小女孩。
收到新的故事，填補完一頁書後，她沒有離開小鎮，反而在花店安頓下來。
店主每天都很忙，照顧鮮花，培育種子，有時光製作客人要的花束就能花去她整整一天。小女孩看在眼裡，偶爾幫她做些雜事當作暫住這裡的報酬。
小男孩來過幾回，最後一次，他與小女孩道別。為了去更好的學校，他父母準備搬去新的城市，以後很難再回來。
畢竟小鎮實在是太小太小了。
小女孩沒有多餘反應，甚至沒有提起那個約定，道別後又回去安靜做自己的事。
操作權回到五號手上。
螢幕前出現一行字，是新發布的主線任務其中一環。
“給店裡的花澆水”
五號依言照做，在完成除草、檢查溫溼度、打掃衛生等一系列雜活後，他終於獲得自由行動的權利。
小女孩去了櫃檯，上面放著一個筆記本，記錄了店主近期的花束訂單。不久前，小男孩家買了很多很多白色和黃色花束。
但這不是什麼重要線索，小男孩的故事已然告一段落。小女孩也只是粗略掃過一眼，又翻向下一頁。
一個名字被塗黑的學校，在幾日前下了很大一筆訂單，備註是“敬老院活動”。
我想起那份報紙上的圖片。
七號的失蹤，忽然有了理由。
：()十四中三年二班
