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相互交融，恰似“烽火暫息商貿起，胡漢互通情誼添”
。
然而，這和平背後也暗藏隱憂，宋朝此後在軍事發展上有所懈怠，“武備漸弛危機伏，安於現狀夢難全”，當後來新的危機出現時，應對起來便顯得力不從心。
正當我沉浸在對歷史的思考中時，突然一陣天旋地轉，我又回到了支教宿舍的沙發上，手裡還緊緊抓著那本舊書。
這次穿越，讓我對澶淵之盟有了更直觀的認識。第二天，我在課堂上，把這段穿越經歷和對澶淵之盟的理解，繪聲繪色地講給孩子們聽。孩子們聽得入了迷，彷彿也跟著我一起穿越到了那個風雲變幻的時代。
“同學們，歷史就像一面鏡子，每一個事件都有它的複雜性。澶淵之盟雖然帶來了和平，但也引發我們對國家實力、外交策略的思考。咱們要從歷史中吸取經驗教訓，明白落後就要捱打，只有國家強大，才能真正扞衛和平。”我看著孩子們那一張張充滿求知慾的臉，認真地說道。
從那以後，我更加堅定了要用生動有趣的方式講述歷史的決心，讓更多孩子愛上歷史，從歷史中汲取智慧和力量。
